No. 4 (2014)

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4

Published: 2014-12-27

Статті

ПАМ‘ЯТІ РЕКТОРА ТЕРНОПІЛЬСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ І.Я. ГОРБАЧЕВСЬКОГО ЧЛЕНА-КОРЕСПОНДЕНТА НАМН УКРАЇНИ, ЗАСЛУЖЕНОГО ДІЯЧА НАУКИ І ТЕХНІКИ УКРАЇНИ, ПРОФЕСОРА ЛЕОНІДА ЯКИМОВИЧА КОВАЛЬЧУКА.

Редакційна колегія журналу “Медична освіта”

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3663
- ТУТ (Українська)

Вдосконалення вищої медичної освіти

ВИКЛАДАННЯ ЕПІДЕМІОЛОГІЇ ВНУТРІШНЬОЛІКАРНЯНИХ ІНФЕКЦІЙ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ

І. А. Андрєєва

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3664
- ТУТ (Українська)
СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК ФАРМАЦЕВТИЧНОЇ ОСВІТИ В ПІВДЕННОМУ РЕГІОНІ

В. Ю. Анісімов, Л. М. Унгурян, Н. А. Прилипко

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3665
- тут (Українська)
ДОСВІД ГРУЗІЇ У РЕАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПЦІЇ БЕЗПЕРЕРВНОГО ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ЛІКАРІВ

О. Р. Боярчук, М. В. Гребеник, М. М. Корда

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3666
- ТУТ (Українська)
Реалізація андрагогічних принципів у професійному розвитку особистості

Ю. П. Вдовиченко, Л. В. Соколова, Р. С. Коритнюк, Л. Л. Давтян, О. Я. Роздорожнюк

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3667
- ТУТ (Українська)
ПРОВЕДЕННЯ ОБ’ЄКТИВНИХ СТРУКТУРОВАНИХ КЛІНІЧНИХ ІСПИТІВ – ВАЖЛИВА СКЛАДОВА КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Н. Я. Верещагіна Т. Ю. Чернець Н. З. Ярема

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3668
- ТУТ (Українська)
ЗАПРОВАДЖЕННЯ НЕТРАДИЦІЙНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ НОВОЇ ГЕНЕРАЦІЇ

Н. І. Волощук О. С. Пашинська О. М. Денисюк

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3669
- ТУТ (Українська)
СУЧАСНІ МУЛЬТИМЕДІЙНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ ЯК СПОСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ЗНАНЬ ПРИ ВИВЧЕННІ АБДОМІНАЛЬНОЇ ХІРУРГІЇ

В. М. Галюк

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3670
- ТУТ (Українська)
РОЛЬ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПАТОЛОГІЧНОЇ ФІЗІОЛОГІЇ

М. Р. ГЕРАСИМЧУК

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3671
- ТУТ (Українська)
Напрямки вдосконалення викладання на післядипломному етапі освіти

І. С. Головчак

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3672
- ТУТ (Українська)
МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ЩОДО ЗНИЖЕННЯ НАПРУЖЕННЯ АДАПТАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ У СТУДЕНТІВ-ПЕРШОКУРСНИКІВ ДО УМОВ НАВЧАННЯ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

А. М. Грозав О. О. Перепелиця

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3673
- ТУТ (Українська)
ІНТЕРАКТИВНА ФОРМА НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ СПЕЦІАЛІЗАЦІЇ З КЛІНІЧНОЇ ФАРМАЦІЇ НА ФАРМАЦЕВТИЧНОМУ ФАКУЛЬТЕТІ В РАМКАХ БОЛОНСЬКОЇ СИСТЕМИ

Н. В. Губіна

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3674
- ТУТ (Українська)
ВПРОВАДЖЕННЯ ЕЛЕКТИВНОГО КУРСУ “ФУНКЦІОНАЛЬНА ДІАГНОСТИКА” У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ ТДМУ ІМ. І. Я. ГОРБАЧЕВСЬКОГО

С. В. Дзига О. В. Бакалець Н. Б. Бегош

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3675
- ТУТ (Українська)
ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ АНГЛОМОВНИХ СТУДЕНТІВ НА КЛІНІЧНИХ КАФЕДРАХ

В. Г. Дубініна О. В. Кузнєцова А. І. Рибін

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3676
- ТУТ (Українська)
ЗАВДАННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ З ОНКОЛОГІЇ НА ПІСЛЯДИПЛОМНОМУ ЕТАПІ

О. І. Іващук О. П. Пересунько В. П. Унгурян, Н. В. Зелінська

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3677
- ТУТ (Українська)
АКТИВНЕ ВИКОРИСТАННЯ СЕРВЕРА ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ БДМУ – ВАЖЛИВИЙ ФАКТОР УСПІШНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ІЗ ФАРМАКОЛОГІЇ ДО ЛІІ “КРОК 1. СТОМАТОЛОГІЯ”

І. Г. Кишкан

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3678
- ТУТ (Українська)
ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ У МЕДИЧНИХ УНІВЕРСИТЕТАХ АВСТРІЇ

Г. І. Кліщ

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3679
- ТУТ (Українська)
АДАПТАЦІЯ МЕТОДИКИ ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ “ЗАХИСТ ІСТОРІЇ ХВОРОБИ” НА V КУРСІ СТОМАТОЛОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ НА КАФЕДРІ ДИТЯЧОЇ СТОМАТОЛОГІЇ ІФНМУ ДО УМОВ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ

І. Р. Костюк

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3680
- ТУТ (Українська)
ЗАСТОСУВАННЯ ВІДКРИТОГО ПРОГРАМНОГО КОМПЛЕКСУ IMAGEJ В КУРСІ ВИВЧЕННЯ МЕДИЧНОЇ ІНФОРМАТИКИ

Н. О. Кравець, A. V. Semenets, Н. Я. Климук

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3681
- ТУТ (Українська)
Суспільно політичні аспекти системи освіти на Тернопільщині в 1939–1941 рр.

Л. В. Кравчук Т. Б. Кадобний О. В. Лабівка

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3682
- ТУТ (Українська)
РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ ДЕФІНІЦІЇ “ПАТРІОТИЗМ” У СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОМУ АСПЕКТІ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХХ СТОЛІТТЯ)

В. Й. Кульчицький

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3683
- ТУТ (Українська)
ВИКЛАДАННЯ НОВИХ СТРУКТУРНИХ ЕЛЕМЕНТІВ З ПИТАНЬ БІОБЕЗПЕКИ В КОНТЕКСТІ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “МІКРОБІОЛОГІЯ, ВІРУСОЛОГІЯ, ІМУНОЛОГІЯ” ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ “ЛАБОРАТОРНА ДІАГНОСТИКА”

О. Г. Кущ

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3684
- ТУТ (Українська)
ЯКІСТЬ МЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ – ОСНОВНА ПРОФЕСІЙНА ОРІЄНТАЦІЯ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

О. Н. Литвинова Г. С. Сатурська К. Є. Юріїв

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3685
- ТУТ (Українська)
ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА З ПАРОДОНТОЛОГІЇ В УМОВАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ

Н. В. Манащук

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3688
- ТУТ (Українська)
РОЛЬ НАУКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІВАНА ЯКОВИЧА ГОРБАЧЕВСЬКОГО У ДОСЛІДЖЕННІ СИНТЕЗУ СЕЧОВОЇ КИСЛОТИ В ОРГАНІЗМІ ССАВЦІВ Й INVITRO

К. М. Махобей М. В. Чорненький

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3689
- ТУТ (Українська)
СУЧАСНІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ КЛІНІЧНОЇ ФАРМАКОЛОГІЇ

В. М. Мерецький

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3690
- ТУТ (Українська)
РЕАЛІЗАЦІЯ МІЖПРЕДМЕТНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ПРИ ВИКЛАДАННІ ПРОПЕДЕВТИКИ ВНУТРІШНІХ ХВОРОБ НА ПРИКЛАДІ ХРОНІЧНОГО ГАСТРИТУ

О. Б. Молодовець

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3691
- ТУТ (Українська)
ОПТИМІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ ШЛЯХОМ ВЗАЄМОВІДВІДУВАННЯ ЗАНЯТЬ

М. А. Оринчак О. С. Човганюк І. І. Вакалюк

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3692
- ТУТ (Українська)
ДОСВІД ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ЛІКАРІВ-СТОМАТОЛОГІВ НА ПІСЛЯДИПЛОМНОМУ ЕТАПІ

І. В. Палійчук

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3693
- ТУТ (Українська)
ПЕРСПЕКТИВИ ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ПРИ ВИКЛАДАННІ ПЕДІАТРИЧНИХ ДИСЦИПЛІН

О. М. Платонова

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3694
- ТУТ (Українська)
ВПРОВАДЖЕННЯ НАУКОВИХ РОЗРОБОК В НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС – ЗАПОРУКА ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ-СТОМАТОЛОГІВ

Ю. Г. Романова О. А. Бас О. Л. Заградська Н. О. Бас

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3696
- ТУТ (Українська)
ФОРМУВАННЯ І РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНОГО ТАКТУ ВИКЛАДАЧА МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ.

А. С. Сон В. В. Добровольський О. М. Стоянов

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3697
- ТУТ (Українська)
ВІРТУАЛЬНІ НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ З ХІМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН В ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В МЕДИЧНИХ ЗАКЛАДАХ

Г. І. Фальфушинська Л. М. Іванець Г. Я. Загричук

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3698
- ТУТ (Українська)
ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ПРЕДМЕТА “ФАРМАЦЕВТИЧНЕ ПРАВОЗНАВСТВО” У СУЧАСНІЙ СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ ПРОВІЗОРІВ

І. О. Федяк

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3699
- ТУТ (Українська)
ВИСВІТЛЕННЯ ПРИНЦИПІВ БЕЗПЕКИ ЛІКАРСЬКИХ ЗАСОБІВ ПРИ ВИКЛАДАННІ МЕДИЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Н. Д. Філіпець О. О. Філіпець О. Г. Кметь

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3700
- ТУТ (Українська)
ІННОВАЦІЙНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ В РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОГРАМ БЕЗПЕРЕРВНОГО ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ЛІКАРІВ

О. М. Хвисюк В. Г. Марче В. В. Жеребкін І. А. Жад І. А. Соболєва К. І. Бодня, О. В. Грищенко О. І. Сер М. О. Бортний Ю. А. Коло Н. О. Пересада

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3701
- ТУТ (Українська)
БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС У ВИЩІЙ МЕДИЧНІЙ ОСВІТІ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО ВТІЛЕННЯ В КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ АНАТОМІЇ ЛЮДИНИ

О. Л. Холодкова А. П. Марасич Н. В. Нескоромна, І. Г. Гудіна

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3702
- ТУТ (Українська)
САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ЯК СКЛАДОВА ЧАСТИНА У ПІДГОТОВЦІ СПЕЦІАЛІСТА В УМОВАХ КРЕДИТНО - МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ

Н. В. Чорній

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3703
- тут (Українська)
МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ В НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОМУ КОНТЕКСТІ НАВЧАННЯ ЗА КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ У ВИЩИХ МЕДИЧНИХ ЗАКЛАДАХ

І. В. Шлімкевич О. Я. Царук

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3704
- ТУТ (Українська)
ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА – ПОТУЖНА СКЛАДОВА ЕКОПЕДАГОГІКИ, ВЕБІНАР – ВАЖЛИВИЙ ЕЛЕМЕНТ ОСВІТНЬОЇ НООСФЕРИ

О. О. Якименко О. Я. Тягай В. С. Бірюков

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3705
- ТУТ (Українська)