No. 1 (2014)

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1

Published: 2014-02-05

Вдосконалення вищої медичної освіти

АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ІСПИТУ КРОК-1 З НОРМАЛЬНОЇ ФІЗІОЛОГІЇ У СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ ВНМУ (З РОСІЙСЬКОМОВНОЮ ТА АНГЛОМОВНОЮ ФОРМАМИ НАВЧАННЯ)

О. В. Богомаз

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3706
- ТУТ (Українська)
ОРГАНІЗАЦІЯ ЛЕКЦІЙНОГО ПРОЦЕСУ ДЛЯ СТУДЕНТІВ СТОМАТОЛОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ В УМОВАХ НАВЧАННЯ ЗА КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ

С. І. Бойцанюк

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3707
- ТУТ (Українська)
ЗАСТОСУВАННЯ КОМУНІКАЦІЙНО-КОГНІТИВНОГО ПІДХОДУ У ВИКЛАДАННІ ПРЕДМЕТА “ПРОМИСЛОВА ТЕХНОЛОГІЯ ПАРФУМЕРНО-КОСМЕТИЧНИХ ЗАСОБІВ” У СТУДЕНТІВ ПРОВІЗОРІВ-КОСМЕТОЛОГІВ

Б. С. Бурлака

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3708
- ТУТ (Українська)
Вплив різноманітних методів навчання на успішність студентів 1 та 2 курсів при вивченні анатомії людини в ЗДМУ

М. Б. Вовченко

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3709
- ТУТ (Українська)
ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ МЕДИЦИНИ КАТАСТРОФ В УМОВАХ РЕФОРМУВАННЯ ГАЛУЗІ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

І. М. Гарасимів

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3710
- ТУТ (Українська)
НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ВИКЛАДАННЯ ФАРМАКОЛОГІЇ АНТИАНГІНАЛЬНИХ ЛІКАРСЬКИХ ЗАСОБІВ

Н. О. Горчакова

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3711
- ТУТ (Українська)
ЗАСТОСУВАННЯ ПРИНЦИПІВ ЕЙДЕТИКИ ПРИ ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІНИ “ОПЕРАТИВНА ХІРУРГІЯ ТА ТОПОГРАФІЧНА АНАТОМІЯ”

Ю. О. Данилевич М. Ф. Коврига

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3712
- ТУТ (Українська)
НАПРЯМКИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ВУЗУ В УМОВАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ

І. М. Дейкало П. О. Герасимчук І. Р. Копитчак

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3713
- ТУТ (Українська)
ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА МАРКЕТИНГУ У ФАРМАЦІЇ В УМОВАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ

М. Б. Демчук

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3714
- ТУТ (Українська)
СИСТЕМНА ОЦІНКА РІВНЯ ЗНАНЬ КУРСАНТІВ, ЩО НАВЧАЮТЬСЯ НА КАФЕДРАХ ІНСТИТУТУ СТОМАТОЛОГІЇ НМАПО імені П. Л. ШУПИКА

О. М. Дорошенко Т. М. Волосовець М. В. Дорошенко

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3715
- ТУТ (Українська)
САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТА-МЕДИКА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНИХ ВМІНЬ І НАВИЧОК

Г. І. Кліщ Н. О. Федчишин Н. І. Єлагіна

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3716
- ТУТ (Українська)
ПСИХОЛОГІЧНА ПРОФІЛАКТИКА СИНДРОМУ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ У МЕДИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ СТАНЦІЇ ШВИДКОЇ ДОПОМОГИ

О. М. Кормило О. Л. Слободянюк І. В. Литвиненко І. О. Боровик

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3717
- ТУТ (Українська)
ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ МОДЕЛЮВАННЯ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МІКРОБІОЛОГІЇ

Н. Я. Кравець І. М. Грот Л. О. Шевчик

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3718
- ТУТ (Українська)
ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕГРАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ, ЯКІ СПРЯМОВАНІ НА ПІДВИЩЕННЯ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ-СТОМАТОЛОГІВ У ДВНЗ “ІВАНО-ФРАНКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ”

Т. П. Кривенький Р. М. Назарук О. І. Туча Н. М. Воронич-Семченко

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3719
- ТУТ (Українська)
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В УКРАЇНІ ІІ ПОЛОВИНИ ХХ СТОЛІТТЯ

В. Й. Кульчицький

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3720
- ТУТ (Українська)
ПРОБЛЕМА КУЛЬТУРИ ТА ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ ФІЗІОЛОГІЇ

В. О. Куровська

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3721
- ТУТ (Українська)
Кредитно-модульна система організації навчального процесу на кафедрі мікробіології, вірусології, імунології Запорізького державного медичного університету для студентів зі спеціальності “Лабораторна діагностика”

О. Г. Кущ

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3722
- ТУТ (Українська)
Новітні впровадження в педагогічний процес викладання радіології на третьому курсі медичного факультету

І. М. Леськів І. В. Жулкевич І. Й. Галайчук, Н. О. Загурська

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3724
- ТУТ (Українська)
ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ЗА КРЕДИТНО - МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ ДЛЯ СТУДЕНТІВ СТОМАТОЛОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ НА КУРСІ ПАРОДОНТОЛОГІЇ

Н. В. Манащук Н. В. Чорній

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3727
- ТУТ (Українська)
ВИКОРИСТАННЯ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ДИСЦИПЛІНИ “ВНУТРІШНЯ МЕДИЦИНА”

В. М. Мізюк

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3728
- ТУТ (Українська)
АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ МЕТОДОЛОГІЧНОГО ПОКРАЩЕННЯ ЯКОСТІ ВИКЛАДАННЯ ПРЕДМЕТА “ВНУТРІШНЯ МЕДИЦИНА” ДЛЯ СТУДЕНТІВ СТОМАТОЛОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

М. М. Місяченко

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3729
- ТУТ (Українська)
ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ТА РЕЙТИНГОВОГО ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ У ВИВЧЕННІ ОСНОВ КЛІНІЧНОЇ ГЕНЕТИКИ НА МЕДИЧНОМУ ФАКУЛЬТЕТІ ЗА УМОВ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ

О. А. Нікіфоров

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3730
- ТУТ (Українська)
АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ НЕЙРОПСИХОНУТРИЦІОЛОГІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ МЕДИКО - ПСИХОЛОГІЧНОГО ФАХУ (ЧАСТИНА 1)

С. Т. Омельчук Н. В. Велика Т. І. Аністратенко

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3731
- ТУТ (Українська)
ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД В ОРГАНІЗАЦІЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ УЧНІВ НА ПІДГОТОВЧОМУ ВІДДІЛЕННІ ДЛЯ ГРОМАДЯН УКРАЇНИ БУКОВИНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

О. О. Перепелиця

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3732
- ТУТ (Українська)
ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНИХ ПРОГРАМ ДЛЯ ВИКЛАДАННЯ ФАРМАКОЛОГІЇ У СТУДЕНТІВ ФАРМАЦЕВТИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

В.П. ПИДА

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3733
- ТУТ (Українська)
СТУДЕНТСЬКЕ НАУКОВЕ ТОВАРИСТВО ЯК ПЕРША СХОДИНКА ДО ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ НАУКОВЦЯ

В. П. Пішак М. І. Кривчанська М. О. Ризничук

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3734
- ТУТ (Українська)
РОЛЬ СІМЕЙНОГО ЛІКАРЯ В БОРОТЬБІ З ТУБЕРКУЛЬОЗОМ

І. Т. П’ятночка С. І. Корнага В. І. П’ятночка

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3735
- ТУТ (Українська)
ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ МЕДИКО-ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН НА ІНОЗЕМНОМУ ФАКУЛЬТЕТІ

І. О. РОГАЛЬСЬКИЙ М. В. ЧОРНЕНЬКИЙ Н. М. КАЛИНЮК М. О. СОПІГА

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3736
- ТУТ (Українська)
Застосування хмарних технологій при побудові інформаційної інфраструктури медичного ВНЗ

A. V. Semenets

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3737
- ТУТ (Українська)
ПЕДАГОГІЧНИЙ ТАКТ ВИКЛАДАЧА ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ, НАПРЯМКИ РІШЕННЯ

А. С. Сон В. В. Добровольський Ю. І. Горанський

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3738
- ТУТ (Українська)
НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ ЯК РУШІЙНА СИЛА ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ

Т. В. Сорокман С. В. Сокольник М. Г. Гінгуляк Н. О. Попелюк

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3739
- ТУТ (Українська)
ШЛЯХИ УДОСКОНАЛЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ У ВИЩОМУ МЕДИЧНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

Т. В. Сорокман С. В. Сок Н. І. Підвисоцька О. В. Макарова

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3740
- ТУТ (Українська)
ТЕСТУВАННЯ ЯК МЕТОД НАВЧАННЯ І КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ

Н. О. Федчишин

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3741
- ТУТ (Українська)
ШЛЯХИ АДАПТАЦІЇ ПРОВЕДЕННЯ ВИРОБНИЧОЇ ЛІКАРСЬКОЇ ПРАКТИКИ З ПРОФІЛАКТИКИ СТОМАТОЛОГІЧНИХ ЗАХВОРЮВАНЬ ЗГІДНО З КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ НАВЧАННЯ НА КАФЕДРІ ДИТЯЧОЇ СТОМАТОЛОГІЇ ІФНМУ

Н. І. Шовкова

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3742
- ТУТ (Українська)
ОСОБЛИВОСТІ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ФАРМАЦЕВТИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ З ДИСЦИПЛІНИ «ЛАБОРАТОРНА ДІАГНОСТИКА»

О.Я. Зятковська

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3743
- ТУТ (Українська)
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО СТОМАТОЛОГА

Я. А. Кульбашна Я. П. Нагірний

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3744
- ТУТ (Українська)

REPORTS, REVIEWS

БАГАТИЙ ДОРОБОК НАУКОВЦЯ

М. П. ТИШКОВЕЦЬ

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3746
- ТУТ (Українська)
ДЕЯКІ ЗАУВАЖЕННЯ ДО ЗМІСТУ НАВЧАЛЬНОГО ПОСІБНИКА В. Т. БАЧИНСЬКОГО ІЗ СПІВАВТОРАМИ "ПЕРВИННИЙ ОГЛЯД ТРУПА НА МІСЦІ ВИЯВЛЕННЯ" (Чернівці – 2010)

А. Х. Завальнюк І. О. Юхимець О. Ф. Кравець

DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3747
- ТУТ (Українська)

No. 1 (2014)

Вдосконалення вищої медичної освіти

АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ІСПИТУ КРОК-1 З НОРМАЛЬНОЇ ФІЗІОЛОГІЇ У СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ ВНМУ (З РОСІЙСЬКОМОВНОЮ ТА АНГЛОМОВНОЮ ФОРМАМИ НАВЧАННЯ)

ОРГАНІЗАЦІЯ ЛЕКЦІЙНОГО ПРОЦЕСУ ДЛЯ СТУДЕНТІВ СТОМАТОЛОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ В УМОВАХ НАВЧАННЯ ЗА КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ

Вплив різноманітних методів навчання на успішність студентів 1 та 2 курсів при вивченні анатомії людини в ЗДМУ

ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ МЕДИЦИНИ КАТАСТРОФ В УМОВАХ РЕФОРМУВАННЯ ГАЛУЗІ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ВИКЛАДАННЯ ФАРМАКОЛОГІЇ АНТИАНГІНАЛЬНИХ ЛІКАРСЬКИХ ЗАСОБІВ

ЗАСТОСУВАННЯ ПРИНЦИПІВ ЕЙДЕТИКИ ПРИ ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІНИ “ОПЕРАТИВНА ХІРУРГІЯ ТА ТОПОГРАФІЧНА АНАТОМІЯ”

НАПРЯМКИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ВУЗУ В УМОВАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ

ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА МАРКЕТИНГУ У ФАРМАЦІЇ В УМОВАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ

СИСТЕМНА ОЦІНКА РІВНЯ ЗНАНЬ КУРСАНТІВ, ЩО НАВЧАЮТЬСЯ НА КАФЕДРАХ ІНСТИТУТУ СТОМАТОЛОГІЇ НМАПО імені П. Л. ШУПИКА

САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТА-МЕДИКА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНИХ ВМІНЬ І НАВИЧОК

ПСИХОЛОГІЧНА ПРОФІЛАКТИКА СИНДРОМУ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ У МЕДИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ СТАНЦІЇ ШВИДКОЇ ДОПОМОГИ

ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ МОДЕЛЮВАННЯ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МІКРОБІОЛОГІЇ

ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В УКРАЇНІ ІІ ПОЛОВИНИ ХХ СТОЛІТТЯ

ПРОБЛЕМА КУЛЬТУРИ ТА ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ ФІЗІОЛОГІЇ

Новітні впровадження в педагогічний процес викладання радіології на третьому курсі медичного факультету

ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ЗА КРЕДИТНО - МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ ДЛЯ СТУДЕНТІВ СТОМАТОЛОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ НА КУРСІ ПАРОДОНТОЛОГІЇ

ВИКОРИСТАННЯ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ДИСЦИПЛІНИ “ВНУТРІШНЯ МЕДИЦИНА”

АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ МЕТОДОЛОГІЧНОГО ПОКРАЩЕННЯ ЯКОСТІ ВИКЛАДАННЯ ПРЕДМЕТА “ВНУТРІШНЯ МЕДИЦИНА” ДЛЯ СТУДЕНТІВ СТОМАТОЛОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ НЕЙРОПСИХОНУТРИЦІОЛОГІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ МЕДИКО - ПСИХОЛОГІЧНОГО ФАХУ (ЧАСТИНА 1)

ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНИХ ПРОГРАМ ДЛЯ ВИКЛАДАННЯ ФАРМАКОЛОГІЇ У СТУДЕНТІВ ФАРМАЦЕВТИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

СТУДЕНТСЬКЕ НАУКОВЕ ТОВАРИСТВО ЯК ПЕРША СХОДИНКА ДО ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ НАУКОВЦЯ

РОЛЬ СІМЕЙНОГО ЛІКАРЯ В БОРОТЬБІ З ТУБЕРКУЛЬОЗОМ

ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ МЕДИКО-ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН НА ІНОЗЕМНОМУ ФАКУЛЬТЕТІ

Застосування хмарних технологій при побудові інформаційної інфраструктури медичного ВНЗ

ПЕДАГОГІЧНИЙ ТАКТ ВИКЛАДАЧА ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ, НАПРЯМКИ РІШЕННЯ

НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ ЯК РУШІЙНА СИЛА ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ

ШЛЯХИ УДОСКОНАЛЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ У ВИЩОМУ МЕДИЧНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

ТЕСТУВАННЯ ЯК МЕТОД НАВЧАННЯ І КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ

ОСОБЛИВОСТІ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ФАРМАЦЕВТИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ З ДИСЦИПЛІНИ «ЛАБОРАТОРНА ДІАГНОСТИКА»

МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО СТОМАТОЛОГА

REPORTS, REVIEWS

БАГАТИЙ ДОРОБОК НАУКОВЦЯ

ДЕЯКІ ЗАУВАЖЕННЯ ДО ЗМІСТУ НАВЧАЛЬНОГО ПОСІБНИКА В. Т. БАЧИНСЬКОГО ІЗ СПІВАВТОРАМИ "ПЕРВИННИЙ ОГЛЯД ТРУПА НА МІСЦІ ВИЯВЛЕННЯ" (Чернівці – 2010)

Language

Information

Current Issue