ДОСВІД ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ ГРОМАДЯН З АНГЛОМОВНОЮ ФОРМОЮ НАВЧАННЯ
DOI:
https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2016.4.7315Анотація
У статті висвітлено особливості підготовки іноземних студентів з англомовною формою навчання на додипломному етапі у ВДНЗ України “Буковинський державний медичний університет”. Розкриті основні інструменти контролю за процесами набуття знань, опанування основних навичок та вмінь, ходом підготовки до ліцензійних інтегрованих іспитів “Krok 1, 2. Medicine” та іспитів для підтвердження дипломів на батьківщині випускників. Показана роль цього виду підготовки фахівців як одного з перспективних напрямків діяльності вищого навчального закладу. Окреслені перспективи подальших розвідок у вказаному напрямку.
Посилання
Anhlomovne navchannya yak stymulyator yakosti osvity ta mizhnarodnykh kontaktiv / V. M. Zaporozhan, V. Y. Kresyun, M. L. Aryayev, O. V. Chernetsʹka // Medychna osvita. – 2011. – № 2. – S. 45–47.
Yevropeysʹka kredytna transferno-nakopychuvalʹna systema v konteksti reformuvannya anhlomovnoho navchannya inozemnykh studentiv u Lʹvivsʹkomu natsionalʹnomu medychnomu universteti imeni Danyla Halytsʹkoho / B. S. Zimenkovsʹkyy, M. R. Hzhehotsʹkyy, YE. S. Varyvoda [ta in.] // Medychna osvita. – 2016. – № 2 . – S. 110–112.
Dosvid roboty shchodo pidvyshchennya yakosti pidhotovky inozemnykh studentiv / H. V. Dzyak, T. O. Pertseva, L. YU. Naumenko, H. V. Horbunova // Medychna osvita. – 2014. – № 2. – S. 59–61.
Aspekty navchannya anhlomovnykh studentiv na kafedri funktsionalʹnoyi diahnostyky ta klinichnoyi patofiziolohiyi / S. V. Dzyha, M. I. Marushchak, O. V. Bakaletsʹ [ta in.] // Medychna osvita. – 2016. – № 1. – S. 66–67.
