ОСОБЛИВОСТІ РОЗУМІННЯ СТУДЕНТАМИ-ПРОВІЗОРАМИ ПРОБЛЕМИ ЗАПОБІГАННЯ КЛІЩОВИМ ТРАНСМІСИВНИМ ПРИРОДНО-ОСЕРЕДКОВИМ ІНФЕКЦІЯМ

Анотація

Мета роботи. Дослідження рівня знань студентів-провізорів денної форми навчання щодо можливості надання фармацевтичної допомоги з питань запобігання зараженню збудниками небезпечних трансмісивних інфекційних захворювань, переносниками яких є іксодові кліщі (ІК).

Матеріали і методи. Для збору первинних даних використовували очно-заочне опитування з використанням анкет відкритого типу. Отримано 443 анкети, з яких відібрано та опрацьовано 429 якісно заповнених анкет. Статистичний аналіз граничної похибки частки проводився з використанням табличного процесора Microsoft Office.

Результати й обговорення. Встановлено, що на думку більш як трьох четвертих студентів, ІК є, насамперед, переносниками збудників кліщового вірусного енцефаліту. Проте дещо менше однієї третьої опитаних зазначили у  відповідях, що ІК є збудниками корости, хоча це захворювання спричиняє кліщ  Sarcoptes scabiei. Близько трьох четвертих студентів вважали, що для запобігання укусам ІК доцільно одягатися у світлий однотонний з довгими рукавами щільно прилеглий до тіла одяг. Більшість анкетованих зазначила доречність проведення регулярних само- і взаємооглядів, а більш як одна п’ята – використання репелентів як хімічних засобів захисту. Проте застосування комплексних заходів захисту характерне лише для понад п’ятої частини опитаних. Дві п’яті студентів правильно вказали на доречність застосування вакцини проти кліщового вірусного енцефаліту Проте опитані усіх курсів неправильно обрали інші хвороби щодо вакцинації. Усі, без винятку, студенти  не ознайомленні з можливими місцями локалізації ІК. Понад двадцятої частини студентів, які стикалися з укусами ІК, видаляла їх просто пальцями рук, що категорично заборонено. Менш як дві третини студентів використовували комбінований спосіб видалення ІК. Результати вивчення навчального плану показали, що студенти-провізори упродовж всього освітнього процесу не вивчають питання запобігання зараженню збудниками небезпечних трансмісивних інфекційних захворювань, переносниками яких є ІК.

Висновки. Шляхом анкетного опитування 429 студентів-провізорів першого–п’ятого курсів денної форми навчання встановлений недостатній рівень їх знань щодо надання фармацевтичної допомоги з питань запобігання зараженню небезпечними трансмісивними інфекційними захворюваннями, переносниками яких є ІК. Зважаючи на автономність закладів вищої освіти та відсутність курсу епідеміології при підготовці магістрів фармації, актуально внести зміни в навчальні плани університетів фармацевтичного спрямування,  зосередивши увагу на захворюваннях, збудниками яких є ІК, а також на засобах індивідуальної неспецифічної профілактики цих інфекцій, зокрема аптечного асортименту.