СКЛАДОВІ ЯКІСНОЇ ІНТЕРНАТУРИ З ФАХУ “ВНУТРІШНІ ХВОРОБИ”
DOI:
https://doi.org/10.11603/me.v0i3.4966Анотація
У статті проаналізовано проблемні питання викладання внутрішніх хвороб в інтернатурі та можливі шляхи їх вирішення.
Посилання
Ковальчук Л. Я. Реорганізація післядипломної освіти – важливий аспект наступного розвитку охорони здоров'я в Україні / Л. Я. Ковальчук // Медична освіта. – 2014. – № 2. – С. 27–33.
Фіцула М. М. Педагогіка вищої школи: навч. посіб. / М. М. Фіцула. – К. : Академвидав, 2006. – 352 с.
Швець Н. І. Оптимізація навчального процессу у закладах післядипломної освіти / Н. І. Швець // Світ медицини та біол. – 2011. – № 3. – С. 162–164.
Криськів О. І. Деякі аспекти підвищення ефективності практичної підготовки лікарів-інтернів фаху “Загальна практика – сімейна медицина” / О. І. Криськів, Т. Б. Лазарчук, Л. В. Зоря // Досягнення і перспективи впровадження кредитно-модульної системи організації навчального поцесу у вищих медичних (фармацевтичному) навчальних закладах України : тези доп. навч.-наук. конфер. – Тернопіль, 2014. – Ч. 2. – С. 461–462.
