ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК МОТИВАЦІЇ ДОСЯГНЕНЬ ТА УСПІХІВ У НАВЧАННІ У СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

Abstract

У роботі йдеться про сучасний стан проблеми викладання акушерства та гінекології студентам медичного факультету.
Проведено паралельміж мотивацією досягнення успіхів ужитті та рівнем отриманих балів при навчанні вказаної дисцип-
ліни. Відмічено недоліки існуючої системи викладання “непрофільного” до майбутньої праці предмета. Наведено влас-
ний досвід роботи з групами студентів-медиків на кафедрі. Надані практичні рекомендації.