РІШЕННЯ ПРОБЛЕМНИХ ПИТАНЬ ПРИ ВПРОВАДЖЕННІ ОСНОВНИХ ПОЛОЖЕНЬ ЄКТС У ВНМУ ІМ. М. І. ПИРОГОВА

Abstract

У зв’язку з європейською інтеграцією України та підписанням Болонської конвенції з 2005 року у вищих навчальних
закладах запроваджена кредитно-модульна система навчання. З 2009 року для вищих навчальних закладів є обов’язковим
запровадження основних положень європейської кредитно-трансферної системи (ЄКТС) та її ключових документів. Аналіз
недоліків та переваг навчання при кредитно-модульній системі виявив протиріччя між основними вимогами ЄКТС та їх
реалізацією. У зв’язку з коадаптацією національної системи освіти до вимог європейських стандартів у ВНМУ ім. М. І. Пирогова
запропоновані зміни підходів щодо організації навчального процесу у світлі кредитно-модульної системи.