ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ У СИСТЕМІ БЕЗПЕРЕРВНОГО ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ФАХІВЦІВ У СФЕРІ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я

Y. V. Voronenko; O. K. Tolstanov; V. V. Krasnov

doi:10.11603/me.2414-5998.2018.2.8966

Автор(и)

Y. V. Voronenko Національна медична академія післядипломної освіти імені П. Л. Шупика
O. K. Tolstanov Національна медична академія післядипломної освіти імені П. Л. Шупика
V. V. Krasnov Національна медична академія післядипломної освіти імені П. Л. Шупика

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.2.8966

Ключові слова:

безперервний професійний розвиток, охорона здоров’я, освітня діяльність.

Анотація

Мета роботи – охарактеризувати передумови до введення ринку освітніх послуг і забезпечення якості у системі безперервного професійного розвитку фахівців у сфері охорони здоров’я в Україні.

Основна частина. У системі безперервного професійного розвитку фахівців у сфері охорони здоров’я України створені всі передумови до введення ринку освітніх послуг із різноманіттям провайдерів державного і недержавного забезпечення. Найважливішою передумовою забезпечення якості БПР повинно бути створення єдиної системи акредитації постачальників послуг і освітніх програм, а також визначення їх (постачальників) колективної відповідальності. У НМАПО імені П. Л. Шупика проводяться основні заходи та розробляються пропозиції до моделі БПР.

Висновок. Система безперервного професійного розвитку у сфері охорони здоров’я в Україні повинна розвиватись на основі гармонізації із подібними системами у світі через закріплення на законодавчому рівні вимог до акредитації провайдерів освітніх послуг та освітніх програм.

Біографія автора

Y. V. Voronenko, Національна медична академія післядипломної освіти імені П. Л. Шупика

Посилання

Zakon Ukrainy vid 05.09.2017 № 2145-VIII Pro vyshchu osvitu [Education Act of Ukraine № 2145-VIII of September 5, 2017]. – Retrieved from: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 [in Ukrainian].

Linchevskyi, O. (2017). Parlamentski sluhannia na temu: “Medychna osvita v Ukraini: pohliad u maibutne” [Parliament proceedings on a topic “Medical education in Ukraine: future outlook”]. – Retrieved from: https://www. slideshare.net/MOZukr/ss-73506506 [in Ukrainian].

Horsley, T., Grimshaw, J. & Campbell, C. (2010). How to create conditions for adapting physicians skills to new needs and lifelong learning. Policy Brief 14, WHO regional Office for Europe.

Morozova, O.M., Batiuk, L.V., & Knihavko, V.H. (2016). Poshuk standartiv vyshchoi medychnoi osvity dlia vdoskonalennia systemy okhorony zdorovia [Searching of standards in higher medical education to improve the health care system]. Aktualni pytannia yakosti medychnoi osvity: materialy XIII Vseukrainskoi naukovo-praktychnoi konferentsii z mizhnarodnoiu uchastiu (z dystantsiinym pidyednanniam VM(F)NZ Ukrainy za dopomohoiu videokonferents-zviazku), Ternopil, 12–13 travnia 2016 – Current issues of quality of medical education: materials of XIII All-Ukrainian scientifc conference with international participation (with remote connectivity HM(Ph)EI of Ukraine via video-link), Ternopil May 12-13, 2016 [in Ukrainian].