ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК МОТИВАЦІЇ ДОСЯГНЕНЬ ТА УСПІХІВ У  НАВЧАННІ У СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

В. М. Запорожан; Л. Р. Нікогосян; К. В. Аймедов

doi:10.11603/me.v0i2.888

ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК МОТИВАЦІЇ ДОСЯГНЕНЬ ТА УСПІХІВ У НАВЧАННІ У СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

Автор(и)

В. М. Запорожан
Л. Р. Нікогосян
К. В. Аймедов

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i2.888

Анотація

У роботі йдеться про сучасний стан проблеми викладання акушерства та гінекології студентам медичного факультету.
Проведено паралельміж мотивацією досягнення успіхів ужитті та рівнем отриманих балів при навчанні вказаної дисцип-
ліни. Відмічено недоліки існуючої системи викладання “непрофільного” до майбутньої праці предмета. Наведено влас-
ний досвід роботи з групами студентів-медиків на кафедрі. Надані практичні рекомендації.

##submission.downloads##

тут

Опубліковано

2013-07-10

Як цитувати

Запорожан, В. М., Нікогосян, Л. Р., & Аймедов, К. В. (2013). ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК МОТИВАЦІЇ ДОСЯГНЕНЬ ТА УСПІХІВ У НАВЧАННІ У СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ. Медична освіта, (2). https://doi.org/10.11603/me.v0i2.888