САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ДИСЦИПЛІНИ “ФІЗІОЛОГІЯ” В УМОВАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ

Анотація

У статті проаналізовано особливості проведення самостійної та індивідуальної роботи студентів при вивченні фізіо-
логії в умовах кредитно-модульної системи навчання. Показано, що така форма навчання, при її правильній організації,
сприяє підвищенню ефективності навчального процесу та кращому засвоєнню навчальної дисципліни. Відзначено роль
викладача, який спрямовує роботу студента і допомагає подолати труднощі в процесі її виконання. Звертається увага на те,
що такі види навчальної діяльності сприятимуть розкриттю і розвитку індивідуальних здібностей та якостей студента як
майбутнього фахівця високої кваліфікації.