ТЕСТУВАННЯ ЯК МЕТОД НАВЧАННЯ І КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ

Authors

  • Н. О. Федчишин

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3741

Abstract

У статті проаналізовано застосування лінгводидактичного тестування як засобу навчання та контролю знань й окреслення практичного застосування тестів у навчанні різних видів мовленнєвої діяльності німецької мови, досліджено переваги тестування над традиційними формами контролю знань.

Downloads

Published

2015-04-29

How to Cite

Федчишин, Н. О. (2015). ТЕСТУВАННЯ ЯК МЕТОД НАВЧАННЯ І КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ. Medical Education, (1). https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3741

Issue

No. 1 (2014)

Section

Вдосконалення вищої медичної освіти
Received 2015-04-29
Accepted 2015-04-29
Published 2015-04-29