САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТА-МЕДИКА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНИХ ВМІНЬ І НАВИЧОК
DOI:
https://doi.org/10.11603/me.v0i1.3716Abstract
У статті проаналізовано педагогічні передумови організації самостійної роботи студентів-медиків, виокремлено вимоги до текстів для самостійної роботи й досліджено основні форми і методи контролю.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Accepted 2015-04-28
Published 2015-04-28








