НАПРЯМКИ УДОСКОНАЛЕННЯ ВИКЛАДАННЯ ФІЗІОЛОГІЇ

Abstract

У викладанні фізіології, як однієї з базових медичних дисциплін, необхідно відновити елемент зацікавленості сту-
дентів до вивчення цієї науки. Цього можна досягти шляхом впровадження в навчальний процес додаткових методів
навчання та контролю, таких як кросворди, предметні загадки, ділові та комп’ютерні ігри. Перспективним є подальше
використання комп’ютерних технологій: показ відеофільмів як альтернативи гострому експерименту на тваринах, а
також застосування в процесі проведення занять і в самостійній підготовці віртуальних лабораторних робіт; наступив час
створення навчальних комп’ютерних ігoр; актуальною є організація міжвузівських студентських on-line вікторин.