ЯКИМ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИМ МАТЕРІАЛАМ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ НАДАЮТЬ ПЕРЕВАГУ СТУДЕНТИ?

Abstract

Вивчено та проаналізовано інформативність навчальних матеріалів для самостійної роботи, розміщених на елект-
ронній сторінці кафедри інфекційних хвороб з епідеміологією, яким під час підготовки до практичних занять надають
перевагу студенти 5 та 6 курсів. Встановлено, що студенти 5-го курсу найчастіше працюють з матеріалами до практичних
занять і навчальними посібниками, які дозволяють їм оптимально підготуватися до заняття. Студенти 6-го курсу більше
користуються матеріалами, що містять наочну інформацію, яка ґрунтовно закріплює отримані на попередніх курсах
теоретичні знання. Постійна робота студентів з матеріалами, розміщеними на WEB-сторінці, вказує на необхідність їх
обов’язкового і систематичного інформативного оновлення викладачами.