АНАЛІЗ ДАНИХ ПРО ВЗАЄМОДІЮ АНТИБАКТЕРІАЛЬНИХ ЗАСОБІВ, ЯКІ ЗАСТОСОВУЮТЬ В ПЕДІАТРІЇ

Автор(и)

  • Ю. В. Качерай
  • М. В. Слабий
  • О. М. Заліська

DOI:

https://doi.org/10.11603/2312-0967.2012.3.2648

Анотація

Проведено порівняльний аналіз інформації про взаємодію антибіотиків, які застосовують у дітей, за даними о ф іційних інструкцій, формулярних довідників ВООЗ, Великої Британії, України, Сенфордського довідника антимікробної терапії та українського спеціалізованого навчального посібника. Систематизовано і класифіковано найбільш небезпечні та небажані взаємодії антибіотиків, що особливо необхідно для раціональної фармакотерапії у дітей.

##submission.downloads##

Опубліковано

2014-03-18

Як цитувати

Качерай, Ю. В., Слабий, М. В., & Заліська, О. М. (2014). АНАЛІЗ ДАНИХ ПРО ВЗАЄМОДІЮ АНТИБАКТЕРІАЛЬНИХ ЗАСОБІВ, ЯКІ ЗАСТОСОВУЮТЬ В ПЕДІАТРІЇ. Фармацевтичний часопис, (3). https://doi.org/10.11603/2312-0967.2012.3.2648

Номер

№ 3 (2012)

Розділ

ФАРМАЦЕВТИЧНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ, МАРКЕТИНГ ТА ЛОГІСТИКА

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

  • Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі Результат пошуку зображень за запитом "CC-BY logo".
  • Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.

Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).