ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАУКОВОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ- ПЕРШОКУРСНИКІВ МЕДИЧНОГО ПРОФІЛЮ НА ПРИКЛАДІ РОБОТИ СТУДЕНТСЬКОГО НАУКОВОГО ГУРТКА
DOI:
https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2017.2.7603Ключові слова:
студентський науковий гурток, мотивація, науковий потенціал, компетентнісний підхідАнотація
Мета роботи – з’ясувати особливості організації науково-дослідної роботи студентів-першокурсників медичного профілю у взаємозв’язку з навчальним процесом.
Основна частина. Об’єктом даного дослідження є студентський науковий гурток (СНГ) як основна початкова позааудиторна форма організації наукової роботи. У статті розглянуто особливості організації науково-дослідницької діяльності студентів-першокурсників спеціальності “222 Медицина” на кафедрі загальної хімії ДВНЗ “Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України” (ТДМУ).
В аспекті даного дослідження обґрунтовано доцільність використання позааудиторної форми наукової роботи на прикладі функціонування СНГ, як необхідної складової процесу формування професійної компетентності майбутнього лікаря до саморозвитку і самореалізації. У даному процесі відзначено роль куратора гуртка, як гаранта реалізації функцій СНГ, який бере активну участь у залученні студентів до наукового пошуку, аналізу наукової літератури з даної проблематики гуртка, написанні наукових звітів та обговоренні їх на засіданнях гуртка; разом із гуртківцями бере участь у науково практичних конференціях, публікуванні та апробації результатів наукової роботи. Також значна увага приділена формуванню мотиваційного компонента у підвищенні ефективності діяльності СНГ, який поєднує використання зовнішніх та внутрішніх мотивів з домінуванням останніх.
Висновок. Для формування готовності висококваліфікованого фахівця до професійного самовдосконалення необхідно забезпечити в університетах нерозривний зв’язок навчального процесу і науково-дослідної роботи студентів у системі вищої медичної освіти, особливо на перших курсах навчання.
Посилання
Problemy ta perspektyvy vyshchoi medychnoi shkoly u rozrobtsi ta realizatsii natsionalnoi stratehii pobudovy novoi systemy okhorony zdorov’ia v Ukraini na period 2015-2025 r.r. : materialy navch.-metod. konf. [Problems and perspectives of higher medical education in developing and implementing of National Health Reform Strategy for Ukraine 2015-2020 : proс. scientific and method. conf.]. Vinnytsia, 2015, 255 p. Available at : http://www.vnmu.edu.ua/downloads/news/tezy.pdf [in Ukrainian].
«Osvita protiahom zhyttia: svitovyi dosvid i ukrainska praktyka». Analitychna zapyska [«Education for life: international experience and Ukrainian practice». Policy Brief] / Natsionalnyi instytut stratehichnykh doslidzhen - The National Institute for Strategic Studies. – Available at : http://www.niss.gov.ua/articles/252/ [in Ukrainian].
Frolova, F. F. (2014). Rol nauchno-yssledovatelskoi deiatelnosty mahystrov v formyrovanyy kompetentsyy professyonalnoho samorazvytyia [The role of research activity in the course of formation bachelors of professional competence]. Vestnyk Kazanskoho tekhnolohycheskoho unyversyteta - Scientific journal «Herald of Kazan Technological University», no 17, pp. 350 353. [in Russian].
Pohorila, I. O., & Romanenko, O. V. (2011). Rol naukovo-doslidnytskoi roboty studentiv u fakhovomu stanovlenni spetsialistiv [The role of research work of students in the professional formation of specialists]. Visnyk pisliadyplomnoi osvity Journal of Postgraduate Education, Issue. 3, pp. 119 123. [in Ukrainian].
Korchahyna, M. V. (2012). Analyz orhanyzatsyy nauchno-yssledovatelskoi deiatelnosty studentov v Rossyy y za rubezhom [The analysis of the organization of research activity of students in russia and abroad]. Vektor nauky Toliattynskoho hosudarstvennoho unyversyteta. Seryia: Pedahohyka, psykholohyia - Journal «Vector of Science of Togliatti State University. Series: Pedagogy, Psychology», no 4 (11), pp. 150 153. [in Russian].
Samsonova, A. A. (2011). Rol studencheskoho nauchnoho obshchestva v orhanyzatsyy nauchno-yssledovatelskoi deiatelnosty studentov vuzov [The role of student science society in organization of students’ research activity in higher educational establishment]. Scientific notes of the pedagogical department - Naukovi zapysky kafedry pedahohiky, Issue 25, pp. 137 145. - Available at : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzkp_2011_25_19 [in Russian].
