ШЛЯХИ МОДЕРНІЗАЦІЇ ВИКЛАДАННЯ СІМЕЙНОЇ МЕДИЦИНИ У ВИЩОМУ МЕДИЧНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ З ПОЗИЦІЙ ІНФОРМАЦІЙНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Z. М. Kit; А. R. Verhun

doi:10.11603/me.v0i4.5318

Автор(и)

Z. М. Kit Тернопільський державний медичнрй університет імені І.Я. Горбачевського
А. R. Verhun

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i4.5318

Анотація

У статті проаналізовані аспекти оптимізації викладання сімейної медицини на додипломному етапі з урахуванням сучасних інформаційних технологій.

Біографії авторів

Z. М. Kit, Тернопільський державний медичнрй університет імені І.Я. Горбачевського

А. R. Verhun

Посилання

Lekhan V. M. Stratehiya rozvytku systemy okhorony zdorov'ya: Ukr. vymir / V. M. Lekhan, H. O. Slabkyy,M. V. Shevchenko. – K. : Tsyfra, 2009. – 50 s.

Mykhaylovsʹka N. P. Osoblyvosti realizatsiyi “naskriznoyi prohramy” pidhotovky likariv zahalʹnoyi praktyky – simeynoyi medytsyny na dodyplomnomu etapi /N. P. Mykhaylovsʹka // Bukovynsʹkyy medychnyy visnyk.– 2014. – T. 18, № 1 (69).

Nyanʹkovsʹkyy S. L. Dyskusiyni pytannya Bolonsʹkoho protsesu v medychniy osviti Ukrayiny / S. L. Nyanʹkovsʹkyy, O. S. Ivanenko, M. S. Yatsula // Lʹvivsʹkyy klinichnyy visnyk. – 2014. – № 1–2. – S. 46–49.

Pidkhody do pidhotovky simeynykh likariv v Ukrayini ta krayinakh Yevropy / YU. V. Voronenko, O. H. Shekera,V. I. Tkachenko [ta in.] // Ukrayinsʹkyy medychnyy chasopys. – 2014. – № 3. – S.101–103.

Radchenko O. M. Profesiya simeynoho likarya z pozytsiy sanolohiyi – nauky pro oduzhannya ta zdorovʺya / O. M. Radchenko // Simeyna medytsyny. – 2008. – № 3. – S. 86 – 87.

Radchenko O. M. 10 rokiv Bolonsʹkoyi uhody: kontseptsiya vykladannya terapiyi na kafedrakh vnutrishnʹoyi medytsyny ta problemy yiyi vtilennya / O. M. Radchenko // Visnyk vyshchoyi medychnoyi osvity. – 2010. – № 4. – S. 22 – 28.

Radchenko O. M. Metodychne zabezpechennya praktychnoho zanyattya z klinichnykh dystsyplin v umovakh vprovadzhennya kredytno-modulʹnoyi systemy / O. M. Radchenko,YU. M. Panchyshyn // Dosvid ta problemy vprovadzhennya kredytno-modulʹnoyi systemy navchannya u vyshchykh medychnykh ta farmatsevtychnykh navchalʹnykh zakladakh Ukrayiny :materialy Vseukr. navch.-nauk. konf. – Ternopilʹ, 2008. –S. 148 – 150.

Stanovlennya novoyi modeli nadannya pervynnoyi medyko-sanitarnoyi dopomohy na zasadakh simeynoyi medytsyny v Ukrayini – ne danyna modi, a obʺyektyvna realʹnistʹ /L. F. Matyukha, N. H. Hoyda, V. A. Odrynsʹkyy [ta in.] //Sim. med. – 2013. – № 4 (48). – S. 157–158.

Chaykovsʹkyy YU. B. Dodyplomna vyshcha medychna osvita v Ukrayini: shcho mozhna zminyty vzhe sʹohodni? /YU. B. Chaykovsʹkyy, L. I. Khlamanova // Medychna osvita. –2015. – № 1. – S. 125–128.

Epstein R. M. Assessment in medical education /R. M. Epstein // N. Engl. J. Med. – 2012. – № 3. –P. 378–396.