КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ

Л. М. Унгурян; Н. С. Фізор; О. О. Черкашина

doi:10.11603/me.v0i4.1090

КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ

Автор(и)

Л. М. Унгурян
Н. С. Фізор
О. О. Черкашина

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i4.1090

Анотація

Враховуючи основні принципи і цілі Болонського процесу впроваджується кредитно-модульна організація навчально-
го процесу. Кредитно-модульна система забезпечить найбільш оптимальний і безболісний перехід від системи освіти, що
існує в Україні, до європейської, яка враховуватиме основні положення Болонського процесу.

##submission.downloads##

тут

Опубліковано

2013-07-30

Як цитувати

Унгурян, Л. М., Фізор, Н. С., & Черкашина, О. О. (2013). КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ. Медична освіта, (4). https://doi.org/10.11603/me.v0i4.1090