МОДЕРНІЗАЦІЯ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ  БОЛОНСЬКОЇ КОНВЕНЦІЇ – ІДЕЯ, МЕТА ТА РЕАЛІЇ

В. М. Мороз; Ю. Й. Гумінський; Л. В. Фоміна; Т. Л. Полеся; О. І. Башинська

doi:10.11603/me.v0i2.1270

МОДЕРНІЗАЦІЯ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ БОЛОНСЬКОЇ КОНВЕНЦІЇ – ІДЕЯ, МЕТА ТА РЕАЛІЇ

Автор(и)

В. М. Мороз
Ю. Й. Гумінський
Л. В. Фоміна
Т. Л. Полеся
О. І. Башинська

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i2.1270

Анотація

У зв’язку з європейською інтеграцією України та реформою вищої освіти у вищих медичних навчальних закладах з 2005
року впроваджується кредитно-модульна система навчання у світлі Болонської конвенції. Впродовж шестирічного досві-
ду були виявлені протиріччя між ідеями Болонських угод та їх реалізацією. У зв’язку з коадаптацією національної
системи навчання до європейських стандартів проведений аналіз якості вищої медичної освіти під час реалізації поло-
жень кредитно-модульної системи навчання з врахуванням національних особливостей.

##submission.downloads##

тут

Опубліковано

2013-08-17

Як цитувати

Мороз, В. М., Гумінський, Ю. Й., Фоміна, Л. В., Полеся, Т. Л., & Башинська, О. І. (2013). МОДЕРНІЗАЦІЯ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ БОЛОНСЬКОЇ КОНВЕНЦІЇ – ІДЕЯ, МЕТА ТА РЕАЛІЇ. Медична освіта, (2). https://doi.org/10.11603/me.v0i2.1270