ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ТА ПОЛОЖЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ  СТУДЕНТА ПРИ НАВЧАННІ ЗА КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ  З ДИСЦИПЛІНИ “ГІСТОЛОГІЯ, ЦИТОЛОГІЯ ТА ЕМБРІОЛОГІЯ”

Т. М. Бойчук; Л. Я. Федонюк; А. А. Ходоровська

doi:10.11603/me.v0i2.868

ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ТА ПОЛОЖЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА ПРИ НАВЧАННІ ЗА КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ З ДИСЦИПЛІНИ “ГІСТОЛОГІЯ, ЦИТОЛОГІЯ ТА ЕМБРІОЛОГІЯ”

Автор(и)

Т. М. Бойчук
Л. Я. Федонюк
А. А. Ходоровська

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i2.868

Анотація

У статті розглядаються особливості навчання за кредитно-модульною системою у Буковинському державному медич-
ному університеті, зокрема основні принципи та положення індивідуальної роботи студента з дисципліни “Гістологія,
цитологія і ембріологія”.

##submission.downloads##

тут

Опубліковано

2013-07-09

Як цитувати

Бойчук, Т. М., Федонюк, Л. Я., & Ходоровська, А. А. (2013). ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ТА ПОЛОЖЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА ПРИ НАВЧАННІ ЗА КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ З ДИСЦИПЛІНИ “ГІСТОЛОГІЯ, ЦИТОЛОГІЯ ТА ЕМБРІОЛОГІЯ”. Медична освіта, (2). https://doi.org/10.11603/me.v0i2.868