ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МЕДИЧНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ СТУДЕНТАМИ МЕДИЧНИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Анотація

Анотація. Статтю присвячено важливості формування англомовної термінологічної компетентності у студентів медичних закладів вищої освіти. Окреслено суть та особливості англомовної термінологічної компетенції, що є важливим складником фахової культури майбутнього спеціаліста системи охорони здоров’я. З’ясовано значення англійської медичної термінології для студентів та особливості її перекладу при реферуванні англомовних медичних статей. Наголошується на необхідності розуміння та правильної інтерпретації англійських медичних термінів для формування англомовної комунікативної компетентності в студентів медичних закладів вищої освіти. Акцентується на необхідності засвоєння студентами основних способів творення й походження англомовних медичних термінів та їх перекладу українською мовою. Особливий наголос ставиться на терміноелементах та коренях латинського й грецького походження в клінічній термінології, яка є невід’ємним аспектом професійно орієнтованого навчання студентів у медичному закладі вищої освіти. Розглядаються питання походження англійської медичної терміносистеми, її зв’язок з латинською клінічною термінологією, розвитку мовленнєвого концепту в процесі засвоєння студентами англомовних клінічних термінів. Висвітлено теоретичні аспекти вивчення англомовної медичної термінології та формування термінологічної компетентності. Схарактеризовано особливості професійноорієнтованого підходу при вивченні англомовної термінології, зв’язок з латинською мовою, формування англомовної термінологічної грамотності та підготовку кваліфікованих спеціалістів медичної галузі. З’ясовано, що знання англомовної медичної терміносистеми студентами медичних закладів вищої освіти формує англомовну комунікативну та термінологічну компетентність майбутнього спеціаліста, розвиває навички та вміння, які надають можливість правильно формувати та висловлювати думку, інтерпретувати та перекладати медичний текст, розвивати мислення, а також відповідати викликам сьогодення.