DESIGNING OF MULTIPLE-CHOICE TESTS ON THE BASIS OF AN ONTOLOGY BASED ON COGNITIVE PROTOTYPES

Authors

  • O. A. Ryzhov Zaporozhye State Medical University
  • A. M. Popov Zaporozhye State Medical University

DOI:

https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2015.2.4910

Abstract

The paper is devoted to resolving a topical issue of automatized tests production in poor-formalized knowledge domains. An approach was proposed to carry out an automatized generation of multiple-choice tests on the basis of an ontological model of a domain based on prototypes of human cognitive structures. The universal ontological three-level model was developed with the core element called "cognitive prototype" as a data structure for knowledge representation in form of such known cognitive structures as concept, frame, scheme, scenario, etc. The formal description of test patterns was devised based on cognitive prototypes as the first step towards their typification, developing of algorithms of their automatized generation and programming of subsystem of intelligent educational systems. Prospects of such approach have been analyzed for designing unified techniques of tests production with reduction of laboriousness of the test preparation process.

References

Петренко В. Ф. Психо семантика сознания/В. Ф. Петренко. - М. : Изд-во МГУ, 1988. - 234 с.

Петрова Л. Г. Використання модифікованої понятійно-тезисної моделі для автоматизованого формування бази тестових запитань в системах комп'ютеризації освіти / Л. Г. Петрова, С. А. Петров // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2012. - № 4 (ЗО). - С. 1-13.

Попов А. М. Ефективність виконання комп'ютерно-генерованих вправ з дисципліни «Інформаційні технології в фармації» на основі когнітивних прототипів / А. М. Попов // Медична інформатика та інженерія. - 2014. - № 4. -С. 91-98.

Попова 3. Д. Когнитивная лингвистика / 3. Д. Попова, И. А. Стернин. - М. : ACT, Восток-Запад, 2007. - 315 с.

Распопов В. М. Программирование и организация самостоятельной работы учащихся/В. М. Распопов.-М.: Высш. шк., 1989.-55 с.

Рижов О. А. Інваріантна модель подання знань у системах дистанційного навчання на основі об'єктно орієнтованого підходу / О. А. Рижов, А. М. Попов // Медична інформатика та інженерія. - 2010. -№ 1. - С. 100-109.

Рыжов А. А. Алгоритмы формирования учебных элементов на основе структуры универсального класса объектов в интеллектуальных системах обучения / А. А. Рыжов, А. Н. Попов // Сборник работ Первого Все-украинского съезда «Медична та біологічна інформатика і кібернетика» с международным участием - К. : Изд. НМАПО им. П. Л. Шупика, 2010. - С. 120.

Рыжов А. А. Когнитивный прототип как практический базис для структуризации и представления учебных декларативных знаний в ИСДО / А. А. Рыжов, А. Н. Попов // Клиническая информатика и Телемедицина. - 2012. - № 1. -С. 133-138.

Титенко С. В. Генерація тестових завдань у системі дистанційного навчання на основі моделі формалізації дидактичного тексту/ С. В. Титенко//Наукові вісті НТУУ «КПІ». - 2009. - № 1 (63). - С. 47-57.

Brusilovsky P. and Miller P. Web-based testing for distance education. In: P. De Bra and J. Leggett (eds.) Proceedings of WebNet'99 // World Conference ofthe WWW and Internet, Honolulu, HI, Oct. 24-30. - 1999. - AACE. - P. 149-154.

Soldatova L. An ontology-based test generation system / L. Soldatova, R. Mizoguchi // Semantic Web Technologies for e-Learning. - 2009. - P. 96-112.

Nkambou R. Advances in Intelligent Tutoring Systems / J. Bourdeau, R. Mizoguchi - Heidelberg: Springer Verlag, Studies in Computational Intelligence, - 2010. - Vol. 308, 510 pp.

Ryzhov A. Web-oriented Educational System for Supporting Students' Learning Activity Based on Cognitive Prototypes / A. Ryzhov, A. Popov // International Journal of e-Education, e-Business, e-Management and e-Learning. - 2014. -Vol. 4., No. 4. - P. 310-320. Available form: http: //www. iieeee. org/ PapersZ346-JZ0073.pdf

Downloads

Published

2015-09-30

How to Cite

Ryzhov, O. A., & Popov, A. M. (2015). DESIGNING OF MULTIPLE-CHOICE TESTS ON THE BASIS OF AN ONTOLOGY BASED ON COGNITIVE PROTOTYPES. Medical Informatics and Engineering, (2). https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2015.2.4910

Issue

No. 2 (2015)

Section

Articles

License

Journal Medical Informatics and Engineering  allows the author(s) to hold the copyright without registration

 

The majority of Medical Informatics and Engineering Open Access journals publish open access articles under the terms of the Creative Commons Attribution (CC BY) License which permits use, distribution and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. The remaining journals offer a choice of licenses.

 Результат пошуку зображень за запитом "CC-BY logo"

This journal is available through Creative Commons (CC) License  CC-BY 4.0