Обгрунтування об’єктивності семестрового комплексного тестового та об’єктивного структурованого клінічного іспитів для оцінювання знань i вмінь з пропедевтики внутрішньої медицини

V. P. Martsenyuk; P. R. Selskyi

doi:10.11603/mie.1996-1960.2012.2.183

Обгрунтування об’єктивності семестрового комплексного тестового та об’єктивного структурованого клінічного іспитів для оцінювання знань i вмінь з пропедевтики внутрішньої медицини

Authors

V. P. Martsenyuk SHEI "Ternopii State Medical University by I. Ya. Horbachevsky" http://orcid.org/0000-0001-5622-1038
P. R. Selskyi SHEI "Ternopii State Medical University by I. Ya. Horbachevsky"

DOI:

https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2012.2.183

Abstract

У статті розкрито досвід впровадження новітніх методик навчання та оцінювання при викладанні пропедевтики внутрішньої медицини у Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського, обґрунтовано об’єктивність об’єктивного структурованого клінічного іспиту та семестрового тестового іспиту за результатами оцінювання предмета.

References

Ковальчук Л. Я. Впровадження нової методики навчального процесу в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського / Л. Я. Ковальчук // Медична освіта. - 2007. - С. 16 - 20.

Банчук М. В. Сучасний розвиток вищої медичної та фармацевтичної освіти й проблемні питання забезпечення якісної підготовки лікарів і провізорів / М. В. Банчук, О. П. Волосовець, І. І. Фещенко // Медична освіта. -2007. - №2. - С. 5-13.

Measurement of clinical reflective capacity early in training as a predictor of clinical reasoning performance at the end of residency: an experimental study on the script concordance test / C. Brailovsky, B. Charlin, S. Beausoleil (et al.) // Med. Educ. - 2001. - Vol. 35. - P. 430-436.

The quality of in-house medical school examination / R. F. Jozefowicz, B. M. Koeppen, S. Case (et al.) // Acad. Med. -2002. - № 77. - P. 156-161.

Концепція розвитку Тернопільського державного медичного університету імені І.Я. Горбачевського (інтеграція у світовий медичний освітній простір). - Тернопіль :ТДМУУ 2006. - 50 с.

United States Medical Licensing Examination [Електронний ресурс] / Режим доступу до сайту : http:// www.usmle.org/

Досвід Віденського медичного університету в реформуванні системи освіти. Перспективи співпраці / [ за ред. Л. Я. Ковальчука]. - Тернопіль : ТДМУ, 2006. - 290 с.

The quality of in-house examination / R. F. Jozefowicz, B. M. Koeppen, S. Case (et al.) // Acad. Med. - 2002. - №. 77, P. 156161.

Measuring patient-centered communication in patient-physician consultations: theoretical and practical issues / R. M. Epstein, P. Franks, K. Fiscella [et al.] // Soc. Sci. Med. -2005. - Vol. 61. P. 1516-1528.

Downloads

тут (Українська)

Published

2012-12-13

How to Cite

Martsenyuk, V. P., & Selskyi, P. R. (2012). Обгрунтування об’єктивності семестрового комплексного тестового та об’єктивного структурованого клінічного іспитів для оцінювання знань i вмінь з пропедевтики внутрішньої медицини. Medical Informatics and Engineering, (2). https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2012.2.183

Download Citation

Issue

No. 2 (2012)

Section

Articles

License

Journal Medical Informatics and Engineering allows the author(s) to hold the copyright without registration

The majority of Medical Informatics and Engineering Open Access journals publish open access articles under the terms of the Creative Commons Attribution (CC BY) License which permits use, distribution and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. The remaining journals offer a choice of licenses.