Сучасні підходи до викладання біоорганічної і біологічної хімії в медичних ВНЗ
DOI:
https://doi.org/10.11603/mcch.2410-681X.2016.v0.i4.7290Ключові слова:
біоорганічна і біологічна хімія, викладання, компетенції, методичні прийоми.Анотація
Розглянуто застосування сучасних методичних і технічних прийомів (використання методів мозкового штурму, дискусій, круглих столів, демонстрації відеороликів, біохімічного експерименту тощо) під час практичних занять для засвоєння інтегральних та професійних компетенцій при вивченні біоорганічної і біологічної хімії у вищих медичних навчальних закладах.
Посилання
Kekillioglu A. Modern biotechnologies‘ products and ethical issues / A. Kekillioglu, Z. Kosal, M. M. Atabay// FEBS Journal. – 2015. – 282, Suppl.1. – P. 357.
Kompetentnisnyi pidkhid u suchasnii osviti: svitovyi dosvid ta ukrainski perspektyvy / za zah. red. O. V. Ovcharuk. – K. : K.I.S., 2004. – 112 s.
Ievropeiska dyrektyva 2005/36/ ES shchodo vyznannia profesiinykh kvalifikatsii (Directive 2005/36/EC of the European Parliament and of the Council of 7September 2005 on the recognition of professional qualifications).
Khodorchuk A. Ia. Kompetentnisnyi pidkhid do pidhotovky fakhivtsia u vyshchomu navchalnomu zakladi / A. Ia. Khodorchuk, T. S. Stubailo // Med. osvita. – 2010. – № 2. – S. 154–157.
Eksioglu S. Effective teaching and learning of biochemistry and molecular life sciences with action-oriented and e-learning approaches versus instructor-dominated lecture methods / S. Eksioglu, A. Sepici-Dincel, A. D. Atik, F. Erkoc // FEBS Journal. – 2015. – 282, Suppl. 1. – P. 354.
Tuncel H. Voluntary student research groups in medical education: Teaching teamwork / H. Tuncel, A. Korpinar // FEBS Journal. – 2015. – 282, Suppl. 1. P. 354.
Bonde M. Improving biotecheducation through gamified laboratory simulations/ M. Bonde // FEBS Journal. – 2015. – 282, Suppl. 1. – P. 360.
Dosvid vykladannia bioorhanichnoi i biolohichnoi khimii u Bukovynskomu derzhavnomu medychnomu universyteti / [I. V. Herush, I. F. Meshchyshen, N. P. Hryhor’ieva ta in.] // Vprovadzhennia novykh tekhnolohii za kredytno-modulnoi systemy orhanizatsii navchalnoho protsesu u VM(F)NZ III–IV rivniv akredytatsii : materialy Vseukr. navch.-nauk. konf., prysviachenoi 55-richchiu Ternop. derzh. med. un-tu imeni I. Ia. Horbachevskoho (m. Ternopil, 26–27 kvit. 2012 r.) – Ternopil : TDMU, 2012. – S. 107–109.
Kniazeva M. V. O spetcifike i sposobakh povysheniia effektivnosti prepodavaniia biokhimii v meditcinskikh vuzakh / M. V. Kniazeva, O. I. Babaeva // Nauka і osvіta. Meditcina : materialy nauch.-prakt. konf. – Dnepropetrovsk, 2004. – S. 54–57.
Problemy vykladannia biokhimii u vyshchii medychnii shkoli / T. V. Kniazevych-Chorna, M. I. Hryshchuk, O. H. Popadynets [ta in.] // Med. osvita. – 2011. – № 4. – S. 17–19.
Boichuk T. M. Server dystantsiinoho navchannia BDMU – efektyvnyi instrument orhanizatsii ta kontroliu samostiinoi roboty studentiv / T. M. Boichuk, I. V. Herush, V. M. Khodorovskyi // Med. osvita. – 2013. – № 2. – S. 73–76.
Gracheva E. L. Metodika formirovaniia kompetentnosti studentov v oblasti biokhimii / E. L. Gracheva, L. N. Sukhorukova // Iaroslavskii ped. vestn. – 2012. – № 2. – S. 168–172.
