PRACTICAL ASPECTS OF NURSES’ ACTIVITIES IN ESTABLISHING INTERPERSONAL RELATIONSHIPS IN STUDENT TEAMS

Authors

  • M. S. Rybchynska I. Horbachevsky Ternopil National Medical University
  • O. I. Pylypyshyn I. Horbachevsky Ternopil National Medical University

DOI:

https://doi.org/10.11603/2411-1597.2021.3.12648

Abstract

The article describes the professional activity of a nurse with a team of students of a secondary school. The role of the nurse in improving the psychological health of adolescents while working in student groups has been identified.

References

Дудка В. В. Учимось долати бар’єри у спілкуванні / В. В. Дудка // Практичний психолог. – 2014. – № 7. – С. 18–24.

Гречаник О. Є. Діяльність класного керівника з розвитку учнівського колективу / О. Є. Гречаник // Управління школою : науково-методичний журнал. – 2011. – № 22–24. – С. 26–31.

Пенішкевич Д. І. Соціальна педагогіка: модульна технологія навчального курсу / Д. І. Пенішкевич, Л. І. Тимчук. – Чернівці : Чернівецький національний університет, 2010. – 496 с.

Мусатенко Н. В. Психологічний клімат колективу / Н. В. Мусатенко // Психолог. – 2008. – № 19. – С. 16–19.

Downloads

Published

2021-12-23

How to Cite

Rybchynska, M. S., & Pylypyshyn, O. I. (2021). PRACTICAL ASPECTS OF NURSES’ ACTIVITIES IN ESTABLISHING INTERPERSONAL RELATIONSHIPS IN STUDENT TEAMS. Nursing, (3), 44–46. https://doi.org/10.11603/2411-1597.2021.3.12648

Issue

No. 3 (2021)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2021 Nursing

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.