ЗАСТОСУВАННЯ РЕСУРСУ WOLFRAMALPHA ДЛЯ МАТЕМАТИЧНОГО МОДЕЛЮВАННЯ ФАРМАКОКІНЕТИЧНИХ ПРОЦЕСІВ

Автор(и)

  • A. S. Sverstyuk ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України"
  • N. O. Kravets ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України"
  • D. V. Vakulenko ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України" http://orcid.org/0000-0001-5062-9278

DOI:

https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2015.1.3942

Анотація

Використання сучасних новітніх технологій в процесі викладання вищої математики, комп'ютерних технологій у
фармації сприяє формуванню вмінь та навичок роботи в умовах комп'ютерного середовища, створенню та вивченню математичних моделей різноманітних явищ та процесів, демонстрації застосування математичних методів та їх дослідження. У статті розглянуто переваги та недоліки застосування WolframAlpha у формуванні предметної
математичної компетентності майбутніх фармацевтів.

Посилання

Бас С. В. WolframAlpha: можливості застосування у навчанні вищої математики студентів економічних спеціальностей / С. В. Бас // Наукові записки. Серія : проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. - Кіровоград : КДПУ 2013. - Вип. 2. - С. 8-11.

Гудирева О. М. Впровадження інформаційно- комуніативних технологій у навчальному процесі вищого навчального закладу / О. М. Гудирева // Інформаційні

технології в освіті : зб. наук. праць. - Херсон : ХДУ 2010. - Вип. 6. - С. 101-112.

Жалдак М. І. Педагогічний потенціал комп'ютерно-орієн-тованих систем навчання математики / М. І. Жалдак //

Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : зб. наук. праць - К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2003. - Вип. 7. - С. 3-16.

Клочко В. І. Комп'ютерно-орієнтована методика узагальнення і систематизації знань та вмінь в процесі навчання студентів аналітичної геометрії : монографія /Мі-ністерство освіти та науки України ; Вінницький націо-нальний технічний університет ; В. І. Клочко, М. Б. Ковальчук. - Вінниця : ВНТУ 2009. - 116 с

Бас С. В. WolframAlpha: можливості застосування у

навчанні вищої математики студентів економічних спеціальностей / С. В. Бас // Наукові записки. Серія : проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. - Кіровоград : КДПУ 2013. - Вип. 2. - С. 8-11.

Гудирева О. М. Впровадження інформаційно-комуні-кативних технологій у навчальному процесі вищого навча-льного закладу / О. М. Гудирева // Інформаційні технології в освіті : зб. наук. праць. - Херсон : ХДУ 2010. - Вип. 6. - С. 101-112.

Жалдак М. І. Педагогічний потенціал комп'ютерно-орієн-тованих систем навчання математики / М. І. Жалдак //

Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : зб. наук. праць - К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2003. - Вип. 7. - С. 3-16.

Клочко В. І. Комп'ютерно-орієнтована методика узагальнення і систематизації знань та вмінь в процесі навчання студентів аналітичної геометрії : монографія /Мі-ністерство освіти та науки України ; Вінницький націо-нальний технічний університет ; В. І. Клочко, М. Б. Ковальчук. - Вінниця : ВНТУ 2009. - 116 с

##submission.downloads##

Опубліковано

2015-05-25

Як цитувати

Sverstyuk, A. S., Kravets, N. O., & Vakulenko, D. V. (2015). ЗАСТОСУВАННЯ РЕСУРСУ WOLFRAMALPHA ДЛЯ МАТЕМАТИЧНОГО МОДЕЛЮВАННЯ ФАРМАКОКІНЕТИЧНИХ ПРОЦЕСІВ. Медична інформатика та інженерія, (1). https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2015.1.3942

Номер

№ 1 (2015)

Розділ

Статті

Ліцензія

Журнал Медична інформатика та інженерія дозволяє автору (ам) зберігати авторські права без реєстрації. 

 

Журнали Медична інформатика та інженерія відкритого доступу публікує відкриті статті відповідно до умов Creative Commons Attribution (CC BY) Ліцензії, яка дозволяє використання, поширення та відтворення на будь-якому носії, за умови, що оригінальний твір правильно цитується.

Результат пошуку зображень за запитом "CC-BY logo"

Цей журнал доступний через Creative Commons (CC)  License  CC-BY 4.0