ДОСЛІДЖЕННЯ СТАНУ ЗДОРОВ’Я НАСЕЛЕННЯ – МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ РОЗВИТКУ СВІТОВОЇ СПІЛЬНОТИ І ПРОФЕСІОНАЛІВ ІЗ ГРОМАДСЬКОГО ЗДОРОВ’Я

Анотація

Мета роботи. Розвиток співпраці між університетом МакЮена (Канада) та Тернопільським національним медичним університетом імені І. Я. Горбачевського МОЗ України в рамках у реалізації освітньої програми охорони здоров’я.

Матеріали і методи. 23 cтуденти медсестринського факультету університету МакЮена (включаючи студентів із Канади, Гани, Нігерії та Індії) провели один тиждень у Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України. Робота студентів і викладачів була зосереджена на інтерактивному навчанні з питань глобальних/планетарних проблем здоров’я та включала перевернутий формат аудиторії, семінари, командне навчання та польові клініки, координовані членами факультету МакЮена у партнерстві з викладачами Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України.

Результати й обговорення. Співпраця між Тернопільським національним медичним університетом імені І. Я. Горбачевського МОЗ України та університетом МакЮена відповідає стратегії діяльності медсестринського факультету університету МакЮена: медсестри, які впливають на здоров’я світової спільноти та виконують важливу місію: транс­формаційне навчання та впровадження знань у професійну практику. Навчальний курс, який представили студентам, був організований з метою узгодження з трьома важливими складовими здоров’я на планеті: відносністю, стійкістю та способами пізнання. Завдяки інтерактивному навчанню в міжнародному середовищі, студенти виробили спільне розуміння того, як люди ставляться один до одного та до свого оточення, порівняли канадський та український підходи до цілей сталого розвитку та створили простір для розуміння різних способів пізнання та як вони зміцнюють здоров’я і добробут. Учасники відвідали різноманітні заклади охорони здоров’я, включаючи дитячі клініки, лікарні психічного здоров’я, клініку ВІЛ, перинатальний центр, дитячі будинки та реабілітаційні центри.

Висновки. Співпраця у реалізації програми дає можливість вивчити та змінити освіту медсестер та їх професійну практику. Формат поїздки віч-на-віч є неоціненним для підвищення неформального навчання, а також для розвитку потенціалу особистості у світі. Курс є чудовою основою для студентів, які бажають продовжити навчання в університеті, вивчаючи основи здоров’я або в галузі медсестринства, або в галузі охорони здоров’я.