№ 3 (2013)

Статті

• СИНДРОМ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРЯННЯ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ

  К. В. Аймедов, Ю. П. Жогно

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2172

  • тут

• МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТА ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ АПТЕЧНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ ЛІКІВ В УМОВАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ

  О. М. Барна

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2177

  • ТУТ

• ТЕХНОЛОГІЯ ЛІКАРСЬКИХ ЗАСОБІВ ПРОМИСЛОВОГО ВИРОБНИЦТВА ЯК ДИСЦИПЛІНА В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ ПРОВІЗОРА-КОСМЕТОЛОГА

  М. М. Васенда

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2178

  • тут

• ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ ПРИ ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

  Н. Д. Гарматюк, В. П. Марценюк

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2179

  • тут

• ОПЕРАТИВНА ХІРУРГІЯ ТА ТОПОГРАФІЧНА АНАТОМІЯ – ВАЖЛИВА НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА В ОСВОЄННІ ПРАКТИЧНИХ НАВИКІВ

  М. С. Гнатюк, Ю. О. Данилевич, Л. В. Татарчук

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2180

  • тут

• ДЕЯКІ АСПЕКТИ СУЧАСНОГО ВИКЛАДАННЯ ДИТЯЧОЇ ХІРУРГІЇ НА ДОДИПЛОМНОМУ РІВНІ У ПІДГОТОВЦІ СІМЕЙНИХ ЛІКАРІВ

  П. В. Гощинський

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2181

  • тут

• КЛЮЧОВІ ПИТАННЯ ВИКЛАДАННЯ ЗМІСТОВОГО МОДУЛЯ “ФІЗИКО-ХІМІЯ ПОВЕРХНЕВИХ ЯВИЩ” У КУРСІ ФІЗИЧНОЇ ТА КОЛОЇДНОЇ ХІМІЇ В НАЦІОНАЛЬНОМУ ФАРМАЦЕВТИЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ

  Л. Д. Грицан

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2182

  • тут

• КОМПЛЕКСНИЙ АНАЛІЗ НАВЧАЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРИ З ФАРМАЦЕВТИЧНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ІІІ–IV РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ

  Б. П. Громовик, А. В. Горілик, П. В. Глуховський

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2183

  • тут

• АНАЛІЗ ТЕМАТИЧНОЇ СТРУКТУРИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “ОСНОВИ ГОМЕОПАТІЇ”

  Л. П. Гуцол, А. В. Горілик

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2184

  • тут

• ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ ПІДХОДУ ДО ОПТИМІЗАЦІЇ ЧИТАННЯ ЛЕКЦІЙ З ПАТОЛОГІЧНОЇ ФІЗІОЛОГІЇ

  О. В. Денефіль, Г. С. Сатурська, Н. Я. Потіха

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2185

  • тут

• ФІЛОСОФІЯ ТРИПІЛЛЯ ЯК ФАКТОР ФОРМУВАННЯ ГАРМОНІЇ ТА ДУХОВНОСТІ ЛЮДИНИ

  Л. В. Кравчук, Т. Б. Кадобний, А. В. Чикита

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2186

  • тут

• НАПИСАННЯ ІСТОРІЇ ПОЛОГІВ ЯК ОДИН ІЗ ВИДІВ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

  О. М. Ласитчук

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2187

  • тут

• ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “ФАКТОРИ І МЕХАНІЗМИ ФАРМАЦЕВТИЧНОЇ АКТИВНОСТІ І ТОКСИЧНОСТІ ЛІКАРСЬКИХ ЗАСОБІВ НА ЕТАПАХ ФАРМАКОКІНЕТИКИ” В УМОВАХ КРЕДИТНО- МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НА КАФЕДРІ КЛІНІЧНОЇ ФАРМАЦІЇ

  З. П. Мандзій

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2188

  • тут

• ВПРОВАДЖЕННЯ ЕЛЕКТИВНОГО КУРСУ “КЛІНІЧНА ПАТОФІЗІОЛОГІЯ” У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ НА КАФЕДРІ ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ ДІАГНОСТИКИ ТА КЛІНІЧНОЇ ПАТОФІЗІОЛОГІЇ ТДМУ ІМЕНІ І. Я. ГОРБАЧЕВСЬКОГО

  М. І. Марущак, С. В. Дзига, О. В. Бакалець, Н. Б. Бегош

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2189

  • тут

• КАФЕДРІ МЕДИЧНОЇ ІНФОРМАТИКИ – 15 РОКІВ. ОСНОВНІ НАДБАННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ

  В. П. Марценюк, Н. О. Кравець

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2190

  • тут

• ФОРМУВАННЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ВХОДЖЕННЯ УКРАЇНИ В ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ПРОСТІР НА ОСНОВІ БОЛОНСЬКОЇ КОНВЕНЦІЇ

  У. Д. Матолич, В. В. Федько, Л. Є. Лаповець

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2191

  • тут

• ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА ВИКЛАДАЧІВ ЯК УМОВА ГУМАНІЗАЦІЇ ВІДНОСИН ВИКЛАДАЧ–СТУДЕНТ

  Т. В. Налужна

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2192

  • тут

• ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ СЛУЖБИ ШВИДКОЇ МЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ В ПОЛЬЩІ

  О. В. Олійник

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2193

  • ТУТ

• ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ СВІТОГЛЯДУ МАЙБУТНІХ СПЕЦІАЛІСТІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ І–ІІ РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ ЯК ПІДГОТОВКА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КРЕДИТНО- МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ НА ВІДПОВІДНИХ КАФЕДРАХ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ІІІ–ІV РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ

  Ю. Ф. Педанов, О. П. Славута, А. І. Гоженко

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2194

  • тут

• ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ДО ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ В УМОВАХ КРЕДИТНО- МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ

  О. Я. Попадюк

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2195

  • тут

• ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ ПРИ ВИКЛАДАННІ ФІЗІОЛОГІЇ

  О. Г. Родинський, О. М. Демченко

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2196

  • тут

• КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА ОРГАНІЗАЦІЯ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ В СИСТЕМІ ВИЩОЇ СТОМАТОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ

  А. В. Самойленко, О. О. Фастовець, В. Ю. Орищенко, Є. Л. Альберт

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2197

  • тут

• ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ- ПЕРШОКУРСНИКІВ МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ: ТРУДНОЩІ ТА ШЛЯХИ ЇХ ВИРІШЕННЯ

  І. Д. Сиротинська

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2198

  • тут

• ВПЛИВ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ ВИКЛАДАННЯ НА ПОКАЗНИКИ УСПІШНОСТІ СТУДЕНТІВ З ФАРМАКОЛОГІЇ

  О. М. Талалаєнко, І. І. Абрамець, Т. О. Зайка, Л. Я. Зіньковська, В. Ф. Донець, Д. В. Євдокимов, О. Г. Образцова, А. В. Савустьяненко, І. М. Самойлович, Ю. В. Сидорова, В. М. Тихонов

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2199

  • тут

• ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ-ЗАОЧНИКІВ ФАРМАЦЕВТИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ В МЕДИЧНОМУ ВНЗ

  Л. М. Унгурян, Г. В. Чернецька, І. А. Науменко

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2200

  • тут

• ВПРОВАДЖЕННЯ ЕЛЕКТРОННОГО ОБЛІКУ ПОТОЧНОЇ УСПІШНОСТІ В КОНТЕКСТІ ВИМОГ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ

  О. О. Фастовець, Р. А. Котелевський

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2201

  • тут

• ВИКЛАДАЧ – СТУДЕНТ: ДЕСПОТ ЧИ ДРУГ?

  О. О. Федько

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2202

  • тут

• ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ КОНКУРЕНТНИХ АБО КОРПОРАТИВНИХ ГРУП ПРИ ПРОВЕДЕННІ СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ НА ТЕМУ “КОМПЛЕКСНЕ ЛІКУВАННЯ ГЕНЕРАЛІЗОВАНОГО ПАРОДОНТИТУ ЩЕЛЕП”

  В. В. Федько, У. Д. Матолич, А. В. Нетлюх, Р. В. Гайдук

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2203

  • тут

• МОНІТОРИНГ ПОШИРЕНОСТІ РОЗЛАДІВ ПСИХІКИ ТА ПОВЕДІНКИ ВНАСЛІДОК ВЖИВАННЯ ПСИХОАКТИВНИХ РЕЧОВИН СЕРЕД НАСЕЛЕННЯ м. ЛЬВОВА ТА ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

  О. С. Фітькало

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2204

  • тут

• ЗАСТОСУВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ПОСІБНИКІВ З САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ І ПОРТФОЛІО В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ НА КАФЕДРІ ОРТОПЕДИЧНОЇ СТОМАТОЛОГІЇ ОНМедУ

  Л. Д. Чулак, А. О. Бас, В. Г. Шутурмінський

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2205

  • тут

• РОЛЬ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ У ВИХОВАННІ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ У МОЛОДІ ЧЕРЕЗ РОЗВИТОК ДУХОВНОСТІ

  К. Л. Чурпій

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2206

  • тут

• МОТИВАЦІЯ ДО ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНОЮ КУЛЬТУРОЮ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

  В. Й. Шатило, І. Ю. Андрієвський, О. В. Дронова

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2207

  • тут

• ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ В УМОВАХ МОДЕРНІЗАЦІЇ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ

  Т. І. Шевчук

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2208

  • тут

• ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ САМОСТІЙНОСТІ СТУДЕНТІВ У КОНТЕКСТІ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ

  М. Ф. Шустваль, С. М. Шустваль, Т. І. Лядова, О. В. Волобуєва

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2209

  • тут

• ОСНОВНІ ДОСЯГНЕННЯ ТА КОНЦЕПЦІЯ РОЗВИТКУ КАФЕДРИ ВНУТРІШНЬОЇ МЕДИЦИНИ № 1 ДВНЗ “ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ І. Я. ГОРБАЧЕВСЬКОГО МОЗ УКРАЇНИ” НА 2013–2017 рр.

  І. П. Савченко

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2210

  • тут

• РОЛЬ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ З МОДУЛІВ “КОЛОЇДНА ХІМІЯ” ТА “ФАРМАЦЕВТИЧНА ХІМІЯ” У ПІДГОТОВЦІ СПЕЦІАЛІСТІВ ФАРМАЦІЇ

  Л. М. Іванець, О. Б. Поляк

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2211

  • тут

• Ювілей

  Відсутній Автор

  DOI: https://doi.org/10.11603/me.v0i3.2212

  • тут