ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ НАВЧАННЯ НА ПІДСТАВІ МОНІТОРИНГУ АНКЕТУВАННЯ ВИПУСКНИКІВ АКАДЕМІЇ

Автор(и)

  • Г. В. Дзяк
  • Т. О. Перцева
  • С. В. Захаров
  • Г. В. Горбунова

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i2.4146

Анотація

У статті проведено аналіз результатів щорічного анкетування випускників академії з метою визначення шляхів щодо підвищення якості підготовки фахівців.

Завантаження

Опубліковано

2015-06-01

Номер

№ 2 (2015)

Розділ

Матеріали конференції

Як цитувати

ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ НАВЧАННЯ НА ПІДСТАВІ МОНІТОРИНГУ АНКЕТУВАННЯ ВИПУСКНИКІВ АКАДЕМІЇ. (2015). Медична освіта, 2. https://doi.org/10.11603/me.v0i2.4146