ОСОБЛИВОСТІ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХОВИХ МОЛОДШИХ БАКАЛАВРІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ТЕХНОЛОГІЇ МЕДИЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ ТА ЛІКУВАННЯ»

Анотація

У статті здійснено комплексний аналіз багаторічного досвіду реалізації практичної підготовки фахових молодших бакалаврів спеціальності І6 Технології медичної діагностики та лікування у Житомирському базовому фармацевтичному фаховому коледжі Житомирської обласної ради. Розглянуто нормативно-правову та навчально-методичну базу, що регламентує проведення виробничої та переддипломної практик. Обґрунтовано місце та роль практичної підготовки у структурно-логічній схемі освітньо-професійної програми «Лабораторна діагностика», за якою готують майбутніх медичних лаборантів. Схарактеризовано організаційну та змістову складову практик, які проходять здобувачі освіти у клініко-діагностичних, біохімічних та бактеріологічних лабораторіях. Водночас висвітлено особливості співпраці коледжу з ключовими базами виробничої та переддипломної практик. Вказано на можливість вільного вибору місця проходження практики як елемента академічної свободи студентів. Автори слушно вказують на сильні та слабкі сторони закладу освіти в контексті забезпечення реалізації всіх змістових модулів практичної підготовки та шляхи подолання існуючих об’єктивних труднощів. Також детально представлено механізми, які використовує коледж для актуалізації та модернізації навчально-методичних матеріалів з практичної підготовки відповідно до потреб сучасних клініко-діагностичних лабораторій. У роботі здійснено аналіз ефективності виробничої та переддипломної практик здобувачами фахової передвищої освіти у ЖБФФК. Зокрема, наведено дані анонімних опитувань студентів щодо якості організації практик та представлено інформацію про працевлаштування випускників цієї спеціальності в клінічних лабораторіях медичних закладів Житомирської області у 2025 році. Автори наголошують на значному мотиваційному потенціалі виробничої та переддипломної практик у контексті популяризації спеціальності «Технології медичної діагностики та лікування».