КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА СИСТЕМА: ДОСВІД ТА ПЕРСПЕКТИВИ ВПРОВАДЖЕННЯ

Автор(и)

  • М. В. Йолтухівський
  • С. В. Коновалов
  • І. В. Гусакова

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i4.1339

Анотація

У статті розглядаються практичні результати впровадження кредитно-модульної системи навчання на кафедрі нор-
мальної фізіології ВНМУ, порівнюються результати навчання за традиційною системою оцінювання та кредитно-мо-
дульною системою (аналізується успішність студентів медичного та стоматологічного факультетів).

Завантаження

Опубліковано

2013-08-28

Номер

№ 4 (2012)

Розділ

Статті

Як цитувати

КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА СИСТЕМА: ДОСВІД ТА ПЕРСПЕКТИВИ ВПРОВАДЖЕННЯ. (2013). Медична освіта, 4. https://doi.org/10.11603/me.v0i4.1339