ПЕДАГОГІЧНО-ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ КОМП’ЮТЕРНО- ОРІЄНТОВАНОГО ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ

Автор(и)

  • В. П. Марценюк
  • Р. Б. Коцюба

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i3.1316

Анотація

У статті розглянуто педагогічно-психологічні аспекти вивчення комп’ютерно-орієнтованого вивчення іноземних мов,
звернено увагу на роль студентів і викладачів

Завантаження

Опубліковано

2013-08-27

Номер

Розділ

Статті