ОБГРУНТУВАННЯ ЗНАЧЕННЯ МЕТОДИКИ “СЕМЕСТРОВОГО ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ” ДЛЯ ОЦІНКИ ТЕОРЕТИЧНОЇ ТА ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ (УКРАЇНСЬКОЇ) МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ

Автор(и)

  • Г. В. Жмудська

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i3.1309

Анотація

У статті обґрунтовується ефективність використання методики “Семестрового тестового контролю” для оцінки теоретич-
ної та практичної підготовки студентів-іноземців у вивченні іноземної (української) мови за професійним спрямуванням.

Завантаження

Опубліковано

2013-08-27

Номер

№ 3 (2012)

Розділ

Статті

Як цитувати

ОБГРУНТУВАННЯ ЗНАЧЕННЯ МЕТОДИКИ “СЕМЕСТРОВОГО ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ” ДЛЯ ОЦІНКИ ТЕОРЕТИЧНОЇ ТА ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ (УКРАЇНСЬКОЇ) МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ. (2013). Медична освіта, 3. https://doi.org/10.11603/me.v0i3.1309