ОБГРУНТУВАННЯ ЗНАЧЕННЯ МЕТОДИКИ “ЄДИНОГО ДНЯ” ДЛЯ ТЕОРЕТИЧНОЇ ТА ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ МЕДИЧНОЇ ЛЕКСИКИ

Автор(и)

  • Р. Б. Коцюба

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i4.1347

Анотація

У статті обґрунтовується ефективність використання методики “Єдиного дня” для теоретичної та практичної підго-
товки студентів у вивченні іноземної професійної медичної лексики.

Завантаження

Опубліковано

2013-08-28

Номер

№ 4 (2012)

Розділ

Статті

Як цитувати

ОБГРУНТУВАННЯ ЗНАЧЕННЯ МЕТОДИКИ “ЄДИНОГО ДНЯ” ДЛЯ ТЕОРЕТИЧНОЇ ТА ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ МЕДИЧНОЇ ЛЕКСИКИ. (2013). Медична освіта, 4. https://doi.org/10.11603/me.v0i4.1347