ВИКОРИСТАННЯ “РІВНІВ НАВЧАННЯ” ДЛЯ ОЦІНКИ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ НА ЦИКЛІ “ПСИХІАТРІЯ. НАРКОЛОГІЯ”
DOI:
https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2016.3.6920Анотація
Статтю присвячено проблемі теоретичного обґрунтування оцінювання знань студентів з дисципліни “Психіатрія. Наркологія” за допомогою методики “рівнів навчання” за В. П. Беспалько. Наводяться практичні результати досвіду впровадження в навчальний процес означеної методики. Окреслюються подальші перспективи та доцільність впровадження методики, враховуючи необхідність формування компетенцій у майбутніх лікарів.
Посилання
Kompetentnostnyy podkhod v pedahohycheskom obrazovanyy / pod red. V. A. Kozyreva, N. F. Radyonovoy, A. P. Tryapytsynoy // Vestnyk Omskoho hosudarstvennoho pedahohycheskoho unyversyteta : élektronnyy nauchnyy zhurnal. – SPb. : RHPU ym. A. Y. Hertsena, 2006. – Rezhym dostupa : www.omsk.edu http://www.omsk.edu/article/vestnik-omgpu-75.pdf.30 (data obrashchenyya: 25.06.2016).
Usacheva E. V. Otsenyvanye urovnya sformyrovannosty professyonalʹnykh kompetentsyy obuchayushchykhsya medytsynskoho vuza / E. V. Usacheva, N. A. Hetman // Omskyy nauchnyy vestnyk. – 2014. – № 2. – S. 160–163.
Nikolayeva O. V. Optymizatsiya otsinyuvannya znanʹ studentiv z teoretychnoyi medytsyny na fundamentalʹnykh kafedrakh v umovakh kredytno-transfernoyi systemy / O. V. Nikolayeva, N. A. Shutova // Medychna osvita. – 2016. – № 1. – S. 39–40.
Naumov L. B. Uchebnye yhry v medytsyne / L. B. Naumov. – T. : Medytsyna, 1986. – S. 17.
Klinichna psykhiatriya. Zbirka zadach / za red. V. P. Blokhinoyi. – Dnipropetrovsʹk, 1991. – 108 s
