БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС У ВИЩІЙ МЕДИЧНІЙ ОСВІТІ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО ВТІЛЕННЯ В КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ АНАТОМІЇ ЛЮДИНИ

Authors

  • О. Л. Холодкова А. П. Марасич Н. В. Нескоромна Odessa National Medical University image/svg+xml
  • І. Г. Гудіна Odessa National Medical University image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3702

Abstract

У статті проаналізовано вплив Болонської системи та результати впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на якість освіти у вищих навчальних закладах України. Запропоновано підхід до навчального процесу на кафедрі анатомії людини, який спонукає до підвищення рівня знань студентів першого року навчання. 

Downloads

Published

2015-04-28

Issue

No. 4 (2014)

Section

Вдосконалення вищої медичної освіти

How to Cite

БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС У ВИЩІЙ МЕДИЧНІЙ ОСВІТІ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО ВТІЛЕННЯ В КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ АНАТОМІЇ ЛЮДИНИ. (2015). Medical Education, 4. https://doi.org/10.11603/me.v0i4.3702