ПИТАННЯ ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ ТА ОСНОВ КЛІНІЧНОГО МИСЛЕННЯ У АНГЛОМОВНИХ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

Authors

  • М. М. Лебедюк
  • І. В. Ашаніна

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i4.1349

Abstract

У статті представлений погляд на питання формування мотивації до навчання та необхідність створення лікарського
мислення – як кінцеве завдання вивчення клінічної дисципліни.

Downloads

Published

2013-08-28

Issue

No. 4 (2012)

Section

Статті

How to Cite

ПИТАННЯ ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ ТА ОСНОВ КЛІНІЧНОГО МИСЛЕННЯ У АНГЛОМОВНИХ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. (2013). Medical Education, 4. https://doi.org/10.11603/me.v0i4.1349