ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ З ОНКОЛОГІЇ НА МЕДИЧНОМУ ФАКУЛЬТЕТІ

Authors

  • Е. В. Олійник
  • Б. І. Шумко
  • Л. Я. Федонюк

DOI:

https://doi.org/10.11603/me.v0i2.1287

Abstract

У 2009–2010 навчальному році на кафедрі онкології та радіології Буковинського державного медичного університету
викладання дисципліни “Онкологія” на медичному факультеті почало проводитись за новою навчальною програмою
“Онкологія” для студентів вищих медичних навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації (спеціальність: лікувальна
справа, педіатрія, медико-профілактична справа), затвердженою МОЗ України, Центральним методичним кабінетом з
вищої медичної освіти від 17 червня 2008 р. У роботі автори діляться досвідом впровадження кредитно-модульної системи
організації навчального процесу (КМСОНП) з онкології на медичному факультеті.

Downloads

Published

2013-08-26

Issue

No. 2 (2012)

Section

Статті

How to Cite

ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ З ОНКОЛОГІЇ НА МЕДИЧНОМУ ФАКУЛЬТЕТІ. (2013). Medical Education, 2. https://doi.org/10.11603/me.v0i2.1287