НАВЧАННЯ ПЕРШОЇ ДОПОМОГИ ЯК ДОПОМІЖНИЙ ЗАСІБ У РЕАБІЛІТАЦІЇ ОСІБ З ФІЗИЧНОЮ ІНВАЛІДНІСТЮ

Анотація

Мета: оцінити можливість використання першої допомоги як допоміжного засобу в реабілітації осіб з фізичною інвалідністю. Матеріали і методи. Загальна вибірка досліджуваних становила 96 осіб, серед яких 20 жінок та 76 чоловіків віком від 21 до 76 років. Серед них – 59 осіб (61%) є військовими та 37 осіб (39%) – цивільними. Усі вони є пацієнтами реабілітаційних центрів, що діють на території України. Дослідження проводиться з 2023 року. З метою фіксації отриманих результатів роботи зі слухачами з фізичною інвалідністю створено анкети та опитувальники для слухачів та інструкторів. Результати, отримані за їх допомогою, оброблено кількісно і якісно. Результати. Найбільший відсоток респондентів (67%) отримали інвалідність унаслідок бойових дій, 28% – унаслідок захворювань і 5% – через нещасний випадок. З усієї вибірки досліджуваних 83% зазначили, що знають про першу допомогу й мають деякі знання. Водночас свідками надзвичайних ситуацій, де люди потребували першої допомоги, було 78% опитаних. З усіх реципієнтів 65% зазначили, що надавали першу допомогу. Висновки. За результатами дослідження більшість осіб з інвалідністю демонструє високий рівень зацікавленості в навчанні першої допомоги, незважаючи на наявність знань у цьому питанні. Досвід переживання бойових дій і нещасних випадків може впливати на розуміння сфери застосування розвинутих навичок. Важливим чинником успішної адаптації стане перебування в групі осіб з високою соціальною активністю та мотивацією. Уміння брати на себе відповідальність у кризових обставинах свідчить про потенціал до самореалізації та реадаптації до життя в суспільстві, що вплине на позитивну динаміку в реабілітації осіб з фізичною інвалідністю.