Опанування технологій та практичних навичок надання екстреної медичної допомоги за умов реагування при надзвичайних ситуаціях у системі підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини в контексті формування фахових компетентностей на додипломном

Автор(и)

  • А. М. Гринзовський Національний медичний університет імені О. О. Богомольця МОЗ України, м. Київ
  • О. О. Луцак Національний медичний університет імені О. О. Богомольця МОЗ України, м. Київ
  • С. І. Калашченко Національний медичний університет імені О. О. Богомольця МОЗ України, м. Київ
  • І. О. Дюдіна Національний медичний університет імені О. О. Богомольця МОЗ України, м. Київ
  • Л. М. Черненко Національний медичний університет імені О. О. Богомольця МОЗ України, м. Київ

DOI:

https://doi.org/10.11603/bmbr.2706-6290.2022.1.12980

Ключові слова:

сімейна медицина, екстрена медична допомога, надзвичайні ситуації

Анотація

Pезюме. Лікарі загальної практики – сімейної медицини повинні володіти алгоритмами надання екстреної медичної допомоги. Вважається надзвичайно важливим навчання та закріплення практичних вмінь екстреної медичної допомоги (ЕМД) у лікарів загальної практики – сімейної медицини. Також потрібно покращити додипломну підготовку лікарів загальної практики – сімейної медицини з акцентом на надання невідкладної допомоги.

Мета дослідження – підкреслити необхідність підготовки до якісного надання екстреної медичної допомоги у випадку надзвичайних ситуацій (НС) лікарів загальної практики – сімейної медицини на додипломному та післядипломному рівнях.

Матеріали і методи. За допомогою проведеного аналізу фахових видань за останні роки визначено основні аспекти необхідності належної підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини на додипломному та післядипломному рівнях. Також застосовували аналітико-порівняльні методи та методи інформаційного пошуку.

Результати. Важко переоцінити додипломну підготовку лікарів загальної практики – сімейної медицини, яка обов’язково повинна розпочинатись під час навчання. У зв’язку зі збільшенням випадків НС підвищується і потреба у підготовці як лікарів загальної практики – сімейної медицини, так й інших фахівців первинної ланки. Методи безперервного постійного навчання є найбільш придатними для закріплення теоретичних знань та практичних навичок для постійної готовності надавати якісну медичну допомогу при виникненні НС. Перспективи подальших досліджень направлені на покращення рівня лікарів первинної ланки надавати якісну медичну допомогу при виникненні НС.

Висновки. Цілком усвідомлюючи важливість лікарів первинної ланки бути готовими до надання медичної допомоги у випадках НС.

Посилання

Voronenko YuV, Shekera OH, Zozulya IS. Current issues of emergency medicine in the practice of family medicine. Kyiv: Zaslavsky A.Yu.; 2016. Ukrainian.

Voronenko YuV, Shekera OH. Current issues of disaster medicine in the practice of family medicine. Kyiv: Zaslavsky A.Yu.; 2017. Ukrainian.

Nakaz MOZ Ukrainy № 2179 vid 24.09.2020 р. About emergency medical care. [Internet]. Available from: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1192-20#Text. in Ukrainian.

Tkachenko VI. [History of development and current state of primary health care abroad and in Ukraine, regulatory framework for the introduction of family medicine in Ukraine]. Simeina medytsyna. 2015;3: 12-6. Ukrainian.

Roschin GG, Slychko IJ. [The role of the family doctor in the system of disaster medicine]. Dodatok do zhurnala Simeina medytsyna. 2017;1(2): 20. Ukrainian.

Voronenko YuV, Shekera OG, Tkachenko VI, Medvedovskaya NV, Krasnov VV. [Approaches to the training of family doctors in Ukraine and European countries]. Ukrainskyi medychnyi chasopys. 2014;3(1): 116-20. Ukrainian.

Shekera OG, Krasnov VV. [Development of a competency model of a general practitioner - a family doctor]. Simeina medytsyna. 2013;6: 21-3. Ukrainian.

Pechiborsch VP. Medical protection of the population in emergencies in the unified state system of civil protection: Guide. 2019. Ukrainian.

Kochin IV, Akulova OM, Sydorenko PI. [Key issues of teaching the subject "disaster medicine" in the system of postgraduate training of doctors]. Medychna osvita. 2012;4: 82-4. Ukrainian.

Lauren W. Disaster Training in 24 Hours: Evaluation of a Novel Medical Student Curriculum in Disaster Medicine. J Emerg Med. 2018;54(3): 348-53. DOI: 10.1016/j.jemermed.2017.12.008

Pekez-Pavliško T, Račić M, Jurišić D. A Questionnaire Study on the Attitudes and Previous Experience of Croatian Family Physicians toward their Preparedness for Disaster Management. Bull. Emerg. Trauma. 2018;6(2): 162-8. DOI: 10.29252/beat-060211

Bagatell S, Wiese J. The elite code grey team: a new model for residency preparedness and training in advance of a disaster. Am J Med Sci. 2008;336(2): 174-8. DOI: 10.1097/MAJ.0b013e318180f60e

Freedy JR, Simpson WM, Freedy JR. Disaster-related physical and mental health: a role for the family physician. Am. Fam. Physician. 2007;75(6): 841-6.

Ragazzoni L, Conti А, Dell'Aringa L. A nationwide peer-assisted learning program in disaster medicine for medical students. Eur J Emerg Med. 2020;27(4): 290-7. DOI: 10.1097/MEJ.0000000000000668

On approval and implementation of medical and technological documents for standardization of emergency medical care: Order of Ukraine of 06.06.2019 No. 1269 [Internet]. Available from: https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v1269282-19#Text [in Ukrainian].

Walsh L, Subbarao I, Gebbie K, Schor KW, Lyznicki J, Strauss-Riggs K, et al. Core competencies for disaster medicine and public health. Disaster Med Public Health Prep. 2012;6(1): 44-52. DOI: 10.1001/dmp.2012.4.

##submission.downloads##

Опубліковано

2022-06-08

Як цитувати

Гринзовський, А. М., Луцак, О. О., Калашченко, С. І., Дюдіна, І. О., & Черненко, Л. М. (2022). Опанування технологій та практичних навичок надання екстреної медичної допомоги за умов реагування при надзвичайних ситуаціях у системі підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини в контексті формування фахових компетентностей на додипломном. Вісник медичних і біологічних досліджень, (1), 122–126. https://doi.org/10.11603/bmbr.2706-6290.2022.1.12980

Номер

Розділ

Оригінальні дослідження