НАВЧАННЯ НА РОБОЧОМУ МІСЦІ ЛІКАРІВ І ПРОВІЗОРІВ – АНАЛІЗ МОЖЛИВОСТЕЙ

Автор(и)

  • О. P. Mintser Національна медична академія післядипломної освіти імені П. Л. Шупика http://orcid.org/0000-0002-7224-4886 (неавтентифікований)
  • О. V. Golyanovskyj Національна медична академія післядипломної освіти імені П. Л. Шупика
  • S. V. Denysenko Національна медична академія післядипломної освіти імені П. Л. Шупика
  • Tahereh Ghasemi Національна медична академія післядипломної освіти імені П. Л. Шупика

DOI:

https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2012.1.154

Анотація

Найважливішу роль у роботі сучасного університету розпочинає грати функція трансферу знань. Вона покликана забезпечити передачу та трансформацію знань, включаючи  технології, досвід та навички тим, хто навчається, протягом всього життя, особливо під час безперервного професійного розвитку. Розглянуті модулі  нової системи постійного навчання фахівців.

Посилання

Стронгин Р. Г. Университет как интегратор в обществе, основанном на знании / Р. Г. Стронгин, Г. А. Максимов, А. О. Грудзинский // Высшее образование в России. - 2006. - №1. С. 15-27.

«Группа восьми» об образовании // Высшее образование сегодня. - 2006. - №1. - С. 15 - 27.

Всемирная конференция по высшему образованию - 2009. Итоговое коммюнике // Высшее образование сегодня. - 2009. - №8. - С. 13 - 17.

Грудзинский А. О. Трансфер знаний - функция инновационного университета / А. О. Грудзинский, А. Б. Бедный // Высшее образование в России. - 2009. - .№9. - С. 66 - 71.

Завантаження

Опубліковано

2012-11-20

Номер

Розділ

Статті