1.
Косенко ВМ. ЗНАЧЕННЯ ІНТЕРАКТИВНОЇ ЛЕКЦІЇ ПРИ ВИВЧЕННІ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДОЛОГІЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ» В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МЕДИЧНИХ СЕСТЕР-БАКАЛАВРІВ. MО [інтернет]. 02, Лютий 2022 [cited 03, Травень 2024];(4):123-7. Available at: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/12485