Stechyshyn, I. P. і Denys, A. I. (2020) «РОЛЬ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ В ОПТИМІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ ‘ЕТИКА ТА ДЕОНТОЛОГІЯ У ФАРМАЦІЇ’ », Медична освіта, (4), pp 103–106. doi: 10.11603/me.2414-5998.2019.4.10867.