Вадзюк, С. Н., С. С. Наконечна, і І. Я. Папінко. 2022. «КОНТРОЛЬ ВХІДНОГО РІВНЯ ЗНАНЬ ЯК ПЕРЕДУМОВА ЕФЕКТИВНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ НА КАФЕДРІ». Медична освіта, no 4 (Лютий):10-15. https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2021.4.12686.