Stechyshyn, I. P., і A. I. Denys. 2020. «РОЛЬ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ В ОПТИМІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ ‘ЕТИКА ТА ДЕОНТОЛОГІЯ У ФАРМАЦІЇ’ ». Медична освіта, no 4 (Лютий):103-6. https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.4.10867.