Прокоп, І. А., і Т. В. Саварин. 2021. «МЕТОД АНАЛІЗУ КОНКРЕТНИХ СИТУАЦІЙ (КЕЙС-МЕТОД) ЯК ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ». Медична освіта, no 1 (Квітень):93-97. https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2021.1.11974.