Yelahina, N. I., & Fedchyshyn, N. O. (2020). ІГРОВА МОДЕЛЬ ЯК ЗАСІБ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СТУДЕНТАМИ-МЕДИКАМИ. Медична освіта, (1), 87–92. https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2020.1.11000