Савосько, С. І., & Шамало, С. М. (2024). КОНЦЕПЦІЯ ПРОЕКТУ АНАЛІТИЧНОЇ СТАТТІ У РОБОТІ ЗІ СТУДЕНТАМИ НАУКОВОГО ГУРТКА ЯК МЕТОДОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ПРОБЛЕМНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ ТА ОСОБИСТІСНОГО РОЗВИТКУ. Медична освіта, (3), 44–48. https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2024.3.14860