Сельський, П. Р., П’ятковський, Т. І., & Покришко, О. В. (2024). ОРГАНІЗАЦІЯ ГІБРИДНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ У ЗМІШАНИХ АКАДЕМІЧНИХ ГРУПАХ: ПРОБЛЕМИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ПОДОЛАННЯ. Медична освіта, (1), 66–70. https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2024.1.14406