[1]
Dzyha, S.V. et al. 2016. АСПЕКТИ НАВЧАННЯ АНГЛОМОВНИХ СТУДЕНТІВ НА КАФЕДРІ ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ ДІАГНОСТИКИ ТА КЛІНІЧНОЇ ПАТОФІЗІОЛОГІЇ. Медична освіта. 1 (Трав 2016). DOI:https://doi.org/10.11603/me.v0i1.6370.